一(🧥)体あの家では(🌉)手塚が(🥩)学(xué(➖) )校(👨)から帰(guī )った(🐭)か(😖)どうかもよく(📯)知らずにいる、それでは手塚が外でなに(😢)をしてるかを(🐸)知ら(🤳)ないの(🔩)も無理(lǐ )がない(➿)。
やがて(🐴)審判者(💬)がおごそ(🅱)かに宣告(👊)した。
(🚪)ふたりは顔(🏩)(yá(🍲) )を見るたびにそ(🏵)れを語りあっ(🔊)た。ふ(🎋)た(🦔)りははたして一(yī )高で(🏳)一緒に(🌞)なり得うるだろうか、い(😽)まは(🐪)読者にそれをもらすべきときで(🐤)ない。とにかく(🕞)花はさき花は散り、月日(💞)は青春の希(🈂)望と共(🖖)に伸びやかに(🎛)輝き(🌹)なが(🌬)らうつりゆく。柳光一は四年生になっ(👮)た(✌)。
「そ(🕎)れはぼく(🚂)もよくないと思う(😌)、しか(⛎)しそんなことは(🤕)忠(⛪)告で(🕗)す(🥢)むことだ、一(🍤)度忠(zhōng )告し(🤸)てき(🌞)かな(🙁)かっ(🥧)たらそのと(🤾)きに第(dì )二(è(🔬)r )の方(fāng )法(🚼)(fǎ(🔏) )を考えよう(🧞)じゃ(🔑)ないか、ぼくは生蕃せいば(💺)ん(🗜)の(🌁)ことでこ(🏬)りた、生蕃は決して悪(è )いやつじ(🛴)ゃなかっ(🍑)た、だ(🥄)があのと(🏦)き諸(🏮)君(📳)がぼくに(🦀)同(tóng )情して生(✅)蕃(fān )を(📒)根底か(🛐)らにくんだ、そのために彼はふたたび学(👕)校(xiào )へくることがで(🥚)きなくな(🕢)った(🈁)、ぼく(🥦)はいつもそれを(❓)思うと、われわれは感情(🉑)に激げ(🐃)きした(🕛)ためにひと(😱)りの有(🐸)為(✝)ゆ(🚢)うい(🦋)の青年(🌪)(nián )を社会から葬(zà(🍀)ng )ほう(🍯)むることになったことが実(🐂)に残(🐻)念でたま(🥥)らん、人を罰(🚮)するには慎(shèn )重しんちょうに考えな(💁)け(😃)ればならん(🍈)、そ(🌙)う(🌄)じゃないか」
「(📶)大変なことになったものだ」
千三(sān )はじっと考えた。
「飲食店(🕔)へ(🍇)出入り(🔀)するが悪(🎢)(è )いよ」と(🦕)彰義隊しょうぎたいがいった。
千三(🕺)(sān )は暗い暗い気分におされて(🚒)だまっていた。かれ(⛎)は(🍉)この(🐭)ままこの場を(🦀)逃げだ(🔀)したいと(🥈)思った。と安(🆓)場がにこにこ(📻)してきた。
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