フェラ 動画《マジック ミラー fc2》2行目ライン
マジック ミラー fc2あらすじ
「(🎼)最初の朝にしては、めず(🔈)らしいこ(🆓)とだったね。時(🗄)刻が非常に(🚑)正確(💝)だ(🤹)ったし(🤓)、(🚴)そ(💻)れに、打ち方(🌫)がちっとも寒(🎪)(hán )そ(💚)うでなかった(🥣)。」
と、先生(🏊)は、かな(🤝)り間を(🎯)おいてか(🍫)ら、つづ(🦋)けた。
「そ(🦈)うだ(🐡)とする(🎴)と、みんな(👥)がま(🌠)ごころをこめて(🏳)常(✏)識をはたらかしさえすれ(⭕)ば、落ち(🏦)つ(🎬)くべき(🎽)ところ(🐼)に(🐓)落ちつくんではな(🏟)いかね。」
そのあと(🈺)、(🧀)八時(⏬)から正午まで、「(🔲)郷(⤵)土(tǔ )社会と青(😣)年(📂)生活」という題目で、朝倉先生の講(🦓)(jiǎ(🎟)ng )義があ(🕘)り、午後(hòu )は屋(wū )外清(🔑)(qīng )掃せい(👋)そう(📬)と身体検(jiǎn )査(chá )、夜は読書(🎄)(shū )会や室内遊戯(🈹)ゆうぎなどで(🛺)、(📠)開塾第一日の(💞)行(👾)(háng )事(🐚)が終わった。
大河(hé )は、ひとりごとのように、そう言いながら、やはり打(🚇)ちやめなかった。そして、相変(🙅)(biàn )わらず板木に眼をすえ、(🗜)
「心(⏭)(xīn )苦しけ(🆙)れば、(⛅)君(😺)(jun1 )自(💚)身で何とか(🏞)始(shǐ )末した(🍤)らいいだろう。原(yuán )因はもともと(🚗)君(🏭)に(🐗)あるんだから(🏇)。…(👃)…(🛰)私は、板木の音(💽)その(🏼)ものを問題(🐵)にした(😩)だ(📑)けなん(🍿)だ(🙊)。」
塾生たちのある者(zhě )にとっては、(🚮)朝(chá(📪)o )倉(🍬)先生のそうしたやり方(🌤)が、非常に皮(pí )肉(🛷)に感(gǎn )じられた。
次郎(láng )は、その中の「ぼくのほうはたぶん変(bià(🥦)n )更(🤛)はあるまいと思(🖊)うが」という(📶)文(wén )句が気になった。もし恭一(yī )だけ(🚹)の考えで日取りがきめられる(🐆)ものだったら(🀄)、そんなあ(🌎)いまい(🥚)な言(🦑)(yán )いか(🦏)た(🔢)をするわけがない。これは(📛)だ(🏣)れ(🍙)か(🤪)ほかの人の都(dōu )合を念頭に(📣)おい(🏙)てのことらしい、もしそうだ(🖨)とすると、(🏄)それは道(🚨)江みちえの着京(jīng )の日(rì(✏) )取りにちがいな(👦)いのだ。
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