校(xià(🤷)o )長(zhǎng )は、最(🚑)初鼻(👋)だけ(🚔)をぴくり(🤽)と動(🎰)(dò(📫)ng )かしたきり(🚔)、眼玉も口も動かさな(💸)か(🤝)った。眼(🎞)玉はテーブルの上の(♈)血(😆)書に(🍡)注そ(👌)そがれていたが、そ(🔻)れを読(👾)ん(🔭)でいるよ(🥝)うには思えなか(🎼)った(🐿)。そ(🛸)の(🔰)うちに、結(jié(😼) )んだま(📘)ま(🐺)の口(👘)が、うがいでもする時(shí(🛥) )のように、むくむく動き出(chū(🔽) )した。そして、それがや(🕚)っと開い(🏹)たかと思うと(🍺)、(🐐)しゃが(💂)れた(🐐)女の(🎇)ような声(📮)で(🛴)「これは(🏫)、(🆚)知事閣下(xià(🥦) )に(🚐)も、お(😕)見(jiàn )せし(🕉)なけり(🌥)ゃならんのか(🕋)。」と、わかりきっ(💰)たことを(💆)た(🔬)ずねた。田(tián )上(📐)が「むろ(👺)んそうです(☕)。」と答えると、(🐋)またぴ(🏪)くり(❕)と鼻を(👤)動(dòng )か(🥧)し、「こん(⏲)なものを知事閣(🥋)下にお見(🈯)せ出来ると思うの(🈺)か。君(jun1 )らには(🌤)まるで常識がない。どうかそんなむり(👎)は言わな(😿)い(🔂)でくれ。」と、泣(qì )いているのか、怒っているのかわからないよう(〰)な(👑)声で言(yán )った(📱)。四人(🚸)共、その時は(⛸)、こんな(🔉)の(⏳)が自(🆕)分たちの学校の(💲)校(🌗)長だろう(🥢)か、(🍒)という気がして、実際なさけなかったそ(🐜)う(🚽)で(🛌)ある。田上(🚡)が「(🎆)僕た(😷)ちは朝(🏆)倉先生(🛂)の留(liú(💨) )任(rèn )さえ実現すればいい(🥀)のですから(🍇)、(✍)校長先生がそれを保証して(💗)下(xià )さるなら、血書の(🦍)処置はお任せし(👭)ましょう。」と(🏏)言(😥)うと、校長(🥁)は何と思(🌫)ったか、急(✳)に椅子(zǐ )から立ち(🚐)上(shàng )っ(🕴)て、四人の顔(🚓)をひ(🛹)とりびとり念入り(🍅)に(💢)見(🏊)まわ(🌚)した。そして何(hé )度(dù )も首をふって(♊)いたが、おしまいに、永いため(⛹)息を(🛁)つ(😐)いて、(🤧)「君らの非常識には全(quán )く(🍹)あきれてしまう。朝倉先生(shēng )の退職は(🔍)県の方(🔀)(fā(🚕)ng )針で(💋)きまったことだ。県の(⏪)方(fāng )針(🤮)で一旦きまった以上(🎢)(shàng )、(🌀)校長(📱)としては(🚪)どうにもならないではないか、それが君(🥈)らにはわから(🚭)んのか。」(🤵)と言(yán )った。そして、もう(🐙)一(😈)度(🧦)永いため息(🚠)をつ(🛢)い(🤦)て、どたりと(🔨)椅(yǐ )子に腰を(👲)おろ(🐲)し(📑)たが、いか(💁)にも思いなや(😣)んでいるように眼をつぶって、ひとりごとのように言(yán )った(🗑)。「そ(🎬)りゃ、(📷)朝倉(🅾)先生が惜しい先生だということ(📰)は私(➗)(sī )に(✍)もよくわかっている。いや、誰よりも私が(🧑)一番よくわかっているつ(💋)もりだ(🤯)。だ(👏)から、君ら(🤒)が先(😞)(xiān )生の留任を(🥪)願(📹)い出(chū )る気持には心(xī(⛅)n )から(👽)同情(qíng )する。しかし、何しろこれは県の方針で(🐋)きまったこと(🔱)なんだ(🏧)から、お(🐖)たがいにあきらめるより仕方がないではないか(🚤)。」
馬田(tián )はあざけ(🔖)るように笑(🎪)った。
(🗒)徹(chè(🍳) )太郎はきき終って、
「すぐうしろ(🚳)から(👘)さ。二丁ぐらいはなれて(🚣)いたかな。」
(🔲)それ(💜)で(🌍)も、その(💞)日は、森川(🐹)の教(jiāo )員適性(📴)(xìng )審査以上(shà(🕡)ng )に大した(✴)出(😭)来(lái )事(shì )もなく(🌯)、ひけ(⛰)時から二十(😃)分(🌸)もた(🛋)つ(🏄)と、(😍)校内には生徒(tú(🚆) )の姿(zī )は一人(ré(🔖)n )も見られなくな(🔗)った。ただ先(🌙)生(🏅)(shēng )たち(📧)だけ(🌻)が校長の帰り(👶)をまつために居残っ(👭)ていたが、もう話の種もつきた(🔴)ら(🤢)し(🌗)く、どの先生も(🍫)、いかにも所在(♿)(zài )しょざいな(👛)さそ(👓)うな、そ(🦋)れ(🎍)でいて何となく落着きのない眼をし(🤴)て、教員室(🎇)(shì )を出(♏)たりは(🛵)いったりしていた。
と、道江はちょ(😶)っと眼を(😽)見張っ(🔨)て、
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