日本《熟年 の sex 動画》2行目ライン
熟年 の sex 動画あらすじ
次(cì(👠) )郎はや(😢)っとそれだけ答えた。スト(🧐)ライキ反対の理由が、当局の(🐊)ためでな(🕋)く(🗿)て朝(cháo )倉(🙂)(cāng )先生(🐶)のためだ、ということをつけ加(🍢)えたかったが、まだそれ(🏟)を言(🧠)う(🔀)だけに気持(chí )が(👿)お(♓)ちつい(📇)てい(😜)なかったの(🥏)で(🌓)ある。
「勝手(shǒu )に(🦈)そう思うな(💚)ら(🧞)、仕方があ(💈)りませ(👹)ん。」(🏞)
と、朝(🛩)倉(🐆)(cāng )先(📳)(xiān )生(shēng )は(🅿)わ(😵)ざと次(cì )郎(🔄)から眼をそ(🚏)らしながら、
「本田、ずるいぞ。」
校(xiào )長(🧖)(zhǎng )は(🔁)、最初鼻だけをぴ(👰)くりと動かした(🎽)きり、眼玉も口も動かさなかっ(🖐)た。眼(🗾)玉(🍌)(yù )はテーブルの上(shàng )の血書に注そそがれていたが、(🏼)それを読(dú )ん(📇)でいるようには思(sī )えなかった。そのうち(⛄)に、結んだままの口が、うが(🏍)い(🐠)で(💙)もする時のよう(🐳)に、む(🍥)くむく動き出(chū )した。そして(💕)、それがやっと開(⌚)いたかと思うと、しゃがれ(🚵)た女(nǚ )の(💈)ような声(🉐)で「こ(🚶)れは、知事閣下に(🌓)も(🔥)、お見せしなけりゃならん(🥢)のか。」と(💰)、わかりき(🔺)ったこと(🍒)をたずねた。田(tiá(🔑)n )上が「(💛)むろん(♐)そう(🛬)です。」(📥)と(🤷)答えると、またぴ(🎻)くりと鼻(😖)(bí )を動か(🔋)し、「(🥝)こん(🐠)なものを(📶)知(🍯)(zhī )事閣下にお見せ出来(☝)る(🍸)と思うのか。君(🦍)らにはまるで常(🍻)識(shí(🌷) )がない。ど(😢)うかそんなむりは言(🍝)わ(📿)ないでく(🍿)れ。」と、泣いて(📒)いる(🔈)のか、怒っている(🌐)の(🌃)かわ(🐏)から(😮)ないよう(🏽)な声で言っ(🎗)た。四人(📵)共、その時は、こん(✒)な(🏧)のが自分(👆)たち(🖕)の学(🐊)校の校長だろうか、という気(😔)がして、実際(jì(🔂) )なさけ(🏼)なかったそうであ(👊)る。田上(🆔)が「僕(💭)たち(🀄)は(🛐)朝倉先生の留(🔨)任さえ実現(xià(📪)n )すればいいのですから、校(👩)長先生がそれを(🔫)保証して下さるなら、(🌂)血書の(🌁)処置はお任せしましょう。」と(😻)言(yán )う(❔)と(🏢)、校(♍)(xiào )長は何と思(🍑)ったか(🛣)、急(❇)(jí )に椅(yǐ )子から立ち(🤕)上って、四(🎑)人(rén )の(㊗)顔をひとりび(🙁)とり念(🍔)入りに見まわした。そ(⛑)して何度も(🦌)首をふっていたが(🔓)、おしまい(🙁)に、永(🏕)い(🍪)ため息を(💇)ついて、「君らの非常(😵)識には全(quán )くあ(🏋)きれてしまう(🍮)。朝倉先生の退(tuì )職は県の方針できまったこ(📏)とだ。県の(🦖)方針で(📰)一旦(🐼)(dàn )きまった(🧠)以上(shà(💛)ng )、(✨)校長としてはどう(🎡)に(🥦)も(🎛)ならないではな(📨)いか、(😽)それが君らにはわからんのか。」と言(🥞)った。そして(🏨)、もう一(yī )度永いため息をついて、どた(🥜)り(📋)と椅子に腰(🍁)(yāo )をお(🧦)ろしたが、い(🐡)かにも思(sī(🙉) )い(🗄)なや(😜)んでいるように(🐾)眼をつ(🔵)ぶ(👩)って、ひと(🖐)りごとのように言った(🥉)。「そりゃ、朝倉先生が惜しい先(➖)生だということは私にもよ(⛱)く(🍻)わかっている。い(🌄)や(🧡)、誰よりも私が一番よくわかっ(🍵)てい(🎳)るつもりだ。だから(⬜)、君らが先生の留任を願(yuàn )い出る気持には(😐)心から同情(😔)する。しかし、何しろこれは(📘)県の方針(🚐)で(🌧)きまっ(🏩)た(👾)ことな(🥀)んだから、お(🚆)たがいにあきら(🐟)めるより(🗓)仕(shì )方(fā(🔗)ng )がな(☔)いでは(🏍)ないか。」
(🍫)次郎(láng )は(🍴)やっとそれだけ答え(🍓)た。ストライ(📟)キ(😲)反(fǎ(🏯)n )対の理由が、当局(🔕)のため(🔬)でなくて朝(🤔)倉先(🧙)生(shēng )のためだ、(💬)ということを(👯)つ(🍑)け加えた(🏆)か(🕴)ったが、まだ(😀)それ(🥕)を言う(😺)だけに気(qì(🎨) )持(chí(🍙) )がおちついていなか(♉)っ(🐳)たのである。
と、道(🍮)江(🏘)は(🦗)、しかし平(❤)気(🕖)な(🏰)顔をしている。
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