フェラ 動画《アサクリ ps3》2行目ライン
アサクリ ps3あらすじ
「いや、ほん(🕣)とうらしい。さんざんなぐられていながら、涙(😼)(lèi )一(📪)滴(🚯)こぼ(♍)さないで(🏽)、じろ(🤙)りとみんな(🕹)を睨(nì )みかえして(🤴)、悠(yōu )々ゆうゆうと帽(mào )子の(🆒)塵をはらって出て行(háng )った様子は、ちょっと(🌐)凄か(🔡)った(😁)って言っていたぜ。」
誰よりも感激し(🎉)たのは、恭一(yī )だ(👳)った。正(zhèng )義(yì )感の(🌹)鋭いわりに(🔰)、気(🌉)の(🤝)弱い彼(bǐ )は、大沢のこの言葉で、(🐪)力(🏙)強い支(zhī )柱を得たような気が(❇)した。彼は、何(🚫)(hé )よりも、それを次(🏎)郎のた(🌑)めに喜ん(🏋)だ。そして(🐕)、そ(🥙)の日の授(📎)業が終るまでに、彼(bǐ(🐴) )は、次(cì )郎の(✔)生い立ちや、彼自(🐽)身(🚕)の次郎(lá(🌴)ng )に(🎫)つい(🛹)て(🥋)の(🌌)考(🤾)えな(🚠)どを、何もか(🐶)も、大沢に打ち明(mí(✂)ng )けた。
大沢(🤮)は(♌)何(hé(🤶) )か考(kǎo )え(👳)るふ(😄)うだったが、それっきり口をつ(🍷)ぐんだ。す(💷)る(👶)と、ほかの一人が言(🐃)った。
それが、その頃(qǐ(🛣)ng )、彼の行(🦔)動を左右する第一の信条だった(🐐)のであ(✒)る。
と(🎍)、大(💩)沢はそ(🍞)の生(🍆)徒を見(🛸)て、
(😓)そう言(🧗)って、まじめ(💱)に(🌵)たずねたのは、(🙂)大沢(zé )雄二郎(😘)という生(💭)徒(🔭)だった。彼は、小(xiǎo )学(xué )校(😫)を出てから三(sān )年も町の(💋)鉄(📂)工場で仂(🕒)いた(🕤)あと(🚊)、ある人に見込まれて中学校にはいることに(📉)な(⌚)っ(🈷)た(🔅)ので、全校(🔮)一の年長者(zhě )だった。どっ(😀)しりと(👦)落(🚐)ちつ(📆)いて、思い(📦)やりが(💮)あ(🏹)り(🚐)、し(💖)かも頭(🔫)がいいの(🐆)で、(🐱)「親爺おやじ」(❕)と(🕧)いう綽(🥠)名(🌎)あ(🥌)だなで(📆)みんなに親(❗)(qīn )しま(⏳)れ(🍕)ていた。とりわけ恭一は(🎯)彼に親し(🎵)んだ(🍢)。親しん(🛎)だというより(💕)は(🔢)、心か(💼)ら尊(😺)敬していた(🤙)とい(🍳)った方が適当かも知れない(🤯)。性(xìng )格はまるでちがっていたが、物(🌇)の考え方(fā(🏨)ng )はいつも同じで(💻)、しかも世(shì )間を(😍)知って(⬜)いるだけに、大沢の方にずっと深みがあった。大(dà )沢(🍛)の(😐)方でも恭(👔)一(🍢)を真(🌶)実の弟の(🔎)よ(🌊)うに愛した。日曜などには(🌦)、(😂)二(èr )人(🌘)は、終(🔃)(zhō(😎)ng )日、人生観めいた(🧗)ような話をして暮すこともあっ(🎡)た(🙍)。
しばらく沈(shěn )默がつづい(🍼)たが、大(♏)沢(🍰)はにこにこ(🤛)して、
彼は、一年生の全部(🤬)(bù )と(🏻)は(⛹)いか(🏡)なくとも(🦏)、少くとも(🥃)彼(bǐ )の組の(👎)生(shēng )徒だけでも、(🤔)彼と同じ気持に(🍇)なって(🐞)もらう(📦)こと(🚮)を、心(xīn )から望んでいた。彼は(🔫)ある日、五(wǔ )六名(míng )のものに真剣にその気(⚾)持(chí )を話(huà )し(🥈)てみた。しかし、誰も(🐑)が反(🐘)(fǎ(😠)n )対も(👃)しなけれ(🍹)ば賛成もし(😶)なかった(♿)。落第して同じ一年(nián )にとどま(🔓)っていた(🔐)一生徒(tú )などは、嘲るよう(👾)に「ふふ(🈁)ん」と答えたきりだ(🎻)っ(🐠)た(🌐)。で、(🤚)彼(bǐ )はそれっきり(⏪)、(🥒)誰(shuí(🥑) )に(😸)も(🆘)そのことを言わ(🌽)なく(🙆)なってしまった(🍀)。
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