フェラ 動画《アストラル チェイン キャラクリ》2行目ライン
アストラル チェイン キャラクリあらすじ
川上を(🤟)見てきた(🐜)か(💬)わずはまず岩村田いわ(📡)むらだあたりから(🚣)始めま(🤽)した(🛋)。あの町(⛰)(dīng )の大(dà )字おおあざ金か(😜)ねの手てというと(🌦)ころの(🧝)かどに石があ(🐓)ります。その(🔧)石(shí(🐧) )が、こ(🤰)れ(🕧)よ(❎)り南(nán )、甲州(zhōu )街道と旅人に教(jiāo )えてい(🏆)ます(🕌)。
(🍆)人(ré(😄)n )の世(shì )はふしぎなものですね。その(🚾)時わたしが木(🤠)村先(🌥)生(shēng )をおたずねしなかった(🚋)ら、(🚹)小諸義塾こ(🔪)も(🐸)ろ(🎁)ぎ(🍨)じゅ(👉)くのあるこ(🍤)とも知(zhī )らなかった(🛡)でしょ(🏊)うし、先生の教育事(shì )業(yè )を助けるように(✳)とのご相談(⛴)も受けなかった(👷)でしょう。わたしはよく考えた上でと(🏻)お答えして、いったん東京(jīng )へ帰(👯)(guī )りました。ただ先生のよう(🏀)な(🏝)人が(🎾)小(xiǎo )諸あたりに退いて、(🤭)学校(🏓)を建て、地方(✝)の青(👘)年(👋)を相手(🈂)に(🌻)田園(yuán )生活(👹)とい(㊙)う(🤽)もの(🔠)を楽し(💿)んでおら(🅿)れる(🖲)のをゆ(🗳)かしく思ったこ(😴)とでした。
わたし(🏖)は(🕔)皆さんの前に一(✨)つのたとえ話を持ち出しますよ。こ(💍)こに一人の学校生徒があるとしますよ。春先(🚒)というものはだれでも(💄)眠いものです(♋)が、その学校生徒(🎣)もちょう(🧀)ど春(🥟)(chūn )先の(🛳)よ(🚶)うな眠いさか(🛄)りの年ごろで(🌬)、朝(😻)(chá(🌨)o )早く(🍌)にわとりが鳴き出(chū )しても、なか(🐿)なか目がさめ(🏤)ません。一(🎌)番(📅)どりはもと(🚐)よりのこと、三(sān )番(fān )どり(📦)の(😸)声がするころになっても(🔳)、まだ(🥄)生徒は眠(miá(🔃)n )がっ(🌃)て、夢を(🧞)見ていました(🎨)。こんな(🍹)に(🗜)にわとりの鳴(míng )くのも知らないでいるくらいですから(🧗)、寝ぼけまなこに太陽を(🤼)望(🚮)みましても(🌉)、ほ(🤨)とほと(💫)その笑顔を(🦗)仰いだこと(🔢)もなくて月日を送っ(💜)ていたの(😒)です。ただ朝になれば東の空(kōng )から出(🍯)て晩には(🍿)西の空に沈ん(🎌)で行くような、そんな赤(🌏)いしょんぼりした日(rì )輪しか知りま(⏮)せんでした。太(🍌)陽(yáng )はその生徒(⏮)から離(lí )れ(🍒)て行って、おもしろくも(⏮)おかしくもない顔(⛄)(yá )つ(🍬)き(🛡)の(🛷)ものとしか目(🐚)に映り(📍)ま(🕕)せんでし(🧕)た。
二(èr ) 松(sōng )島
などと言わ(🅰)れますか(🚉)ら(🕍)、どんな年ご(🥉)ろの(🍜)む(🥛)すこさんかと思(🚼)(sī )いま(♌)した(💝)ら、まだ小(xiǎ(💊)o )学校へかよ(🚩)ってい(🏸)るほどの少(🚏)年(niá(📭)n )でした。そ(⛩)んな(⛺)むす(📇)こさんが先生のような年(🔶)老(🌝)い(🎋)た人(🥊)(rén )に(🧔)あることも(🤲)めずら(🍒)しく思いました。
(🐂)こうして長い(🤠)冬(🍛)が山の上(💑)へ(🕎)や(🥈)ってきます。なにしろ海抜三千尺、(🍃)浅間(👹)一帯(🧖)の山(shān )腹にあ(💻)る小諸(🍎)の位置はほとんど筑波つくば(🐤)の(😣)嶺み(🦏)ねと同(tóng )じ高(🍤)(gā(🎥)o )さと(🏥)言いますからね。十二月の中旬(xú(📤)n )からはもう天寒く(🔻)、日の光も薄(🖍)く、(🍁)千(😕)(qiān )曲(qǔ )川(chuān )ちくまがわの(😅)流れ(🗂)も氷に閉ざさ(🅱)れ(👪)て、浅(qiǎ(🐝)n )間の(🤣)けぶりも隠れ(💄)て見(😒)(jià(💳)n )えなくなります。それから年を(🖖)越(🚝)して(🎧)二月(🤮)の終りまで、暗(àn )く寂し(🚸)い雪(🍌)空(➗)(kōng )には日を見(jiàn )ることすらまれになって行き、庭に(🛥)降(jià(🕹)ng )る雪(xuě(✖) )は消えないで(🌿)積もった(🏑)上に積(jī )も(🕍)るも(🥟)のですか(💟)ら、しまい(👸)には家の縁(🏜)側(cè )より高く、夜(🈯)ご(😆)とに柱のし(🥕)み割れる音がして、硯すず(🚜)りの海(hǎi )も凍(dòng )り果てま(🐐)した。
一〇 木(🦎)像拝(bà(🐧)i )見(🛹)
この一夏の間、わたしは姉の口(🖼)から(🙆)な(😳)き父の話をよく聞かされまし(✳)た。父(🔟)は(📄)熱心な子の教(🐝)育(🔼)者で、(🐀)わたし(🍛)も六つ七つの(🔧)ころから読書の道(dào )を父より授(🔳)けられ(🌿)、十(shí )の年に両(liǎng )親のひざもとを離れたのもやはり父の意見(jiàn )に(🍧)よっての(🖱)ことで(🐵)したが、そ(😩)んな子(zǐ(🏬) )供の時分(🙌)の記憶(🦒)しか自(🛴)(zì )分(fèn )に(🔃)はないものですか(🎵)ら、(👗)姉(🐺)から聞(🤤)(wén )く父(💶)の話(huà(💿) )には初(chū )めて知(🦕)るようなことも(🖌)すくなく(🎂)なかったのです。わたしのきょう(🎩)だいの中で(➖)も(🙍)、姉は(🅰)一番の父親思(🥂)いで(🌗)した(😊)からね。父は(📌)神(🌪)坂村(cūn )み(🔓)さかむらの(🚬)ほうから(👞)この木(👛)曾(⛅)福(fú )島の(🐼)町(dīng )へもよく来(lái )たらしい(✝)。この町(dīng )に(👗)は父が(🌆)歌(☝)の友(🌴)だち(🧡)と(🏌)い(♑)う人もあったらし(♓)い。わたしは姉の(💸)家で、父を知っているという一人の老(lǎ(⛴)o )人にも会いました。
「長(🤱)々お世(🆎)(shì(🃏) )話さまにな(🐷)りました。」
旧暦(🤢)七月十五夜(👵)(yè )に(🤟)は(🚬)月が(😙)ことに明るく(🏋)この(💦)谷間(jiān )に(📈)さし入りま(📉)した。姉の家のものは(🥁)、(⏮)甥お(😼)いや(🥇)姪めいから、年(nián )不(🧥)(bú )相(xiàng )応に額ぎわ(👩)のはげた番頭(tó(📋)u )さ(🕕)ん(🐬)まで奥座敷に集(🗽)(jí )まり(🚍)まして、あかりを(⛷)遠く(⌛)置き、(〰)縁側(cè(🔛) )に(💬)出(☔)(chū )て(🐵)、(📡)思(🐖)(sī )い思い(📖)の(🚦)夜(yè )ばなしを持ち寄りました。木曾(cé(🍂)ng )福島もせ(🗃)ま(🥝)いとこ(💟)ろで、わたし(😰)が吉(🏘)村(cūn )よしむらのむす(🏅)こさんを連(🐳)れながら東(dōng )京(➗)から来たと言えば、そんない(🕍)ささかな人(📛)(rén )の動きまでが(📝)、一(👲)晩(😓)じゅうに(🎼)町へ知(📩)れ渡っているくら(〰)いのところです。ほんとにせき(🎨)ばらい一(🤐)つ(🧢)うっかり(🔬)でき(🍔)な(📌)い(🔙)ところだ、(🦍)そん(🥓)な(🚝)話の出るのもそ(🏤)の縁(🍪)側で(🏨)した。姉(🎈)のもとへかよってくる女の(🉑)髪結(jié(🤵) )いさんは唖(🛷)(yā )おしながら(☝)に、(🐂)それはかしこいも(🎢)の(🚙)で、姉は(🗒)その人の身ぶ(🎖)り手まねを通して、町(dīng )のできごとを手に取るように知(zhī )るこ(✌)とができる、そんな(🌖)話(⛳)(huà )も出ましたっけ。
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