次郎は、これまでにも、(😸)しばしば、自(zì )分の全く予期(🥟)しない言葉を朝倉先生の(😅)口から(🤦)きいて驚くことがあった(🗳)。しかし、(🎚)今の(🧢)言(yá(🍸)n )葉ほど彼(bǐ )を驚(👕)かした言葉はなかった。これまでは、次郎が(🗃)自(zì )分の考えに(🌮)裏(lǐ(🐽) )書してもらえると思って(💈)いる(🉐)時に(🍩)、かえっ(📅)て(😹)それ(🛏)を(🏥)否定され(🖍)たり、何(🐐)か得(🏪)意に(🖊)な(📼)っている時に、きびしい反省(⬇)(shěng )を要(🖤)求(👑)され(🐝)たりする場合が多(🈂)かった。今(jīn )のはまるでその(🐽)逆だったということが、彼に(🦌)とっては(👖)、こ(🤮)の上(shàng )もない驚(jīng )き(🐝)だっ(🐓)た(💲)ので(👬)あ(🧔)る。
する(🛤)と、(🏳)馬田が茶店(🦅)(diàn )の(👘)かど口に立(lì(🥠) )って、こちら(🚑)を見ていた。そのしまり(🍱)のな(🚶)い(🗳)口(🎆)は冷笑でゆがんでいる。次(🛹)郎(🍩)は、しかた(🧜)なしに(😜)立ち(🚎)ど(🕛)まった。
次(🥤)郎は、顔(⤴)を真(zhēn )正面(❗)(miàn )にむけ(🔂)たまま(🎣)、(⚾)茶店のまえ(🤤)をと(👠)おった。針金(jīn )で全(quán )身(💯)をしば(📦)られている(📡)よう(🖊)な変に固い気(qì )持だった(🦉)。店の中の様子はま(🚮)るで見(🐌)えなかったし(📴)、馬田(tián )がどのへ(🏘)ん(⛴)にいるかは、むろんわ(🎊)か(🚂)らなかった。ただ、店先に近(jìn )い(🉑)水(shuǐ )桶の(🎺)底(🎌)に、半透(😰)明に光(guāng )っ(📆)て(😹)沈んでい(💨)る(🏚)何(👾)本かのところてんが、か(⛹)すかに彼の眼をか(⭐)すめた(💉)だけ(🧔)であった。
彼は、(🦉)しか(📢)し、それ(👩)からも、校(xiào )内を方(🎫)々(💦)歩きまわっ(🎬)て、上級の生徒たちが幾(jǐ(😖) )人かかた(🔃)まって話してい(🍏)るのを(😭)見(jià(💣)n )つ(🤸)け(🐰)て(🤓)は、その仲間に(😪)入(rù )り(👂)、それとなくストラ(✉)イキを煽(shā(🚘)n )動するよ(🎐)う(🔄)なことを言ったり、次郎(🏟)をけな(🖕)したりすることを(✍)忘(wà(🤝)ng )れなかった。
「じゃあ、戦(💼)えばいいんで(🐒)しょう(🕥)。逃げてばかりい(🚶)ないで。」
次郎は、学校のこんな様子を、(🤘)終(zhōng )日いかにも淋しそうに見(jiàn )守(😃)っていた。彼(🙌)(bǐ )は(🗾)、花(huā )山(📠)校(xiào )長の鼻の(❗)移(〰)動(🚗)(dòng )の話(⤵)をきい(📕)てもほとんど笑わなかったし、森川の「(🐍)教員適性(🥨)審(🔆)(shěn )査(🎻)採点表」を見た(🥠)時(shí )には、むしろにがい顔をして、ひとりで校(xiào )庭にぬけ出(chū )したほど(💷)だった(👕)。ふだん(👛)から、彼はそう(♿)出し(🐀)ゃ(🏅)ば(🍤)る方(🛂)(fāng )ではなかった(❄)が、それで(🍥)も、校(xiào )友会の(🌂)委(wě(🗂)i )員(📇)会な(😢)どでは、新(xīn )賀や(🧘)梅本(🏂)と(✂)共(gò(📀)ng )にかなり意見を発(🏍)表(biǎ(📖)o )す(🌑)る方だった(🌗)。それ(📤)が昨日以来、ま(🚫)っ(👑)たく沈默(mò )を守(🦀)りつ(🍸)づけている。き(🐁)ょうはこと(🌶)に新賀や梅本に対(🛄)してもあまり(🏹)口をきか(❣)ない。今朝あたりまでは、(🍾)誰もそれを気にとめ(😢)なかったのだ(🐳)が(🗝)、(🏮)みんな(🧘)が(🖲)笑うときに(🗝)笑(🤝)(xià(🍗)o )いも(🎅)せず、また先(🍍)生たちの品定めや、事(shì )件の(🥒)こ(🌽)れから(📇)の成行きについ(🌱)て、み(🚪)んな(🌘)が非(🔡)常な関心をもって話しあってい(🔯)る(👣)の(📝)に、自分ひ(🐩)とりで校庭をぶらつきまわったりしている彼(bǐ(💊) )の様子が、い(🏕)つま(🥧)で(💍)も(🆖)周囲の注意をひかな(💐)い(🐠)でいるはず(🍎)がなかった。しかも彼が(🐬)、同級生の大(👚)部分が(🔝)まだ朝倉先生の(🎑)顔(🧔)も知らない一(yī )二年の頃から、室(shì )崎事(shì )件や宝(bǎo )鏡(jìng )先(🏖)生事(😶)件(🍈)を通(🎉)じて先生から大きな感(🤒)化(huà )をう(🦏)け、そ(🏔)の(🥊)後、白(bái )鳥会(huì(🏵) )の一員に(🦀)も加わ(👎)って、先生の心酔者の(💶)中(zhōng )でもその第一人(ré(⏭)n )者に(📄)なってい(🥟)ることは、誰でも知(🌁)っている(🍼)ことであ(😓)る。こん(🅰)な(😦)時(🍥)こ(🧒)そ(🍑)彼はみんなの先頭に立って(🌷)活(huó(🍼) )動す(🙊)べき(🌫)ではな(🏿)い(🗡)か。そうした考え(🛁)が、一(🐔)般の生(🐦)徒(tú )た(📨)ちの頭に浮ん(🔰)で来(😋)るのは(✋)ご(🚥)く(🥟)自(🤞)然であった(🌙)。
「ふうん、本田(tián )か(🦂)。……あ(🙊)い(🎿)つはだめな奴さ(🥁)。」(❔)
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