日本《投稿 無料 エロ》2行目ライン
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五 道江(📛)(jiāng )をめぐ(🌿)って
(🤛)次(cì )郎(🦗)はすこし顔(🥈)をあか(👥)らめた。が(🛢)、すぐ思い(📃)つい(😃)た(🔺)ように、
「昨(zuó )日はお父(🐧)さんがいら(💽)っ(🕝)し(😃)て下す(🍒)って、き(🛡)れいなお卵をたくさんいただきま(🐈)し(🅱)たわ(🎻)……鶏の(🈷)方(🐃)も、(🧕)本(♋)(bě(🧙)n )田さん(🎀)毎日お手伝い？」
五(💅) 道江(🧑)(jiāng )をめ(🕦)ぐって
この採(🚰)点表の波紋は(🍫)決して(🏸)小さくなかった(✈)。押しよせた生(shēng )徒たちにまじって、(⌚)あ(🎪)とでは先(xiān )生たちま(👱)でが代(dài )る代るのぞきに来(🍳)た。生徒たち(💔)は、採点表に(🖲)の(🌪)っ(♌)ている先(🔩)生が来ると、(🌴)一々その点(diǎ(🌖)n )数を(🎟)大声(shēng )で叫(🕣)ん(🧦)だ(🏰)。中には(🔍)、備考欄まで読(🕎)みあげる(😓)者もあった。先生(shēng )の中に(👇)は、自分で(💚)自(🥠)(zì )分(📼)の綽名(📵)をよく知っ(👬)ている(👭)先(🕯)生(💫)(shēng )もあ(🔂)り、(🚳)そ(🧛)うで(🆚)ない(🐑)先生(🎬)(shēng )もあったが(🐞)、そ(🐘)んな(🦉)ことで、ど(🚊)の先(xiān )生(👉)もいやでも自分の綽名をは(🦒)っきり知らされるという(👺)結(jié )果になった。も(♒)っと(🍭)も、中学(xué )の先生で、自分にかぎって綽(chāo )名(📕)(mí(💣)ng )はないなどと安(ā(🛢)n )心して(🌂)いるほどい(🌀)い気な先(😮)(xiā(🏃)n )生は(🔥)ないはずなのだから、そ(🕣)れ(😫)は大し(🍟)たことではなかっ(🔴)たか(🕎)も知(🤽)れない。しかし(🕧)、綽名といっしょに、(♓)自分の点(🗳)数ときびしい(🤘)評語とを(👿)知らな(🌀)ければならなかったという(🙋)ことは、何といっても最近の大き(🧛)な試煉であったに相違な(💆)い。ある先生(shēng )は顔をひきつらせてガラス戸(🌝)のま(👞)えに棒立にな(🥘)り、(😚)あ(🥑)る(👔)先(🛸)生は一たん(🈶)顔を(🛢)まっか(🛒)にし(🧗)たあと、強いて(👧)微笑(xiào )をもらした。し(🌛)か(❤)しどの先(♉)生も最後には、(💉)自(👩)(zì )分に(⏮)はまる(💟)で関係のないこ(🐉)とだ、といった(📎)よう(🌇)な(🆗)顔をし(🏻)てその場を立ち去(✊)った。ただ「あざらし」先生(shēng )だけは、その(🎅)綽(chā(🐔)o )名が自他(🧦)共(🏭)にゆる(✔)すほど有名になっていて、ごまかしがきか(⛅)なかっ(✖)たためか(🤙)、それ(🚼)とも、備考欄にあ(🔲)った通(tōng )り、事実粗野(yě )の稚気ある性格(gé )の持主(zhǔ )であった(🙎)ためか、その大き(🆖)な口を思いきり横にひろげて、よごれ(🚁)た上歯を(🤟)むき(🐜)出(chū )し、天井を向いた鼻の下(xià )に(🤭)灰(🎟)(huī )色のあらいひげを針(zhēn )のよ(💜)うに立て、内(nèi )をの(🌮)ぞきながら、「わ(🌻)っはっは」と笑った(⏯)。そし(🕕)て、「わしだけは合格の見(🎅)込(rù )が(🍵)あ(🥕)るちゅ(📘)うのか。どうかよろしくたのむよ。」(🏴)と言う(🐣)と、く(🎹)る(🍕)りとう(🥤)し(🌠)ろを向いて、もう一度(🥈)(dù(🥌) )「わっはっ(🏎)は」と笑い、(💀)歯(🕗)をむき出(📅)(chū(🕗) )した(😚)まま、む(👂)らがっている生(👸)徒たちを押(🏪)しわ(🌐)け(🥑)て帰って(🌃)行っ(🚱)た(🐢)。
次郎のふみ出した足はひ(🚐)とりで(⚽)にもとにもどった(🥤)。彼(bǐ )は棒立(🌺)ちになったまま(🐛)、(🤕)道(🐆)江(♈)(jiāng )から馬田へ、馬田(📝)から道江へと、(😄)何度も(🧣)視線を往復させた。そして最後(🎽)に唾をごくりと(🏎)飲み、自分を落ち(🎊)つけるためにかなりの努力を(🛷)払ったあと(✨)、わざとのよ(⏳)うに足音(🍞)を立て(🐚)て歩き(💖)出(chū(🤙) )した。
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