(🎵)一体(tǐ )あ(🍈)の家では手塚(🛂)が学校(xiào )から(⛷)帰ったかどうかも(🅿)よく知らず(🔲)にいる(🎊)、それでは手(shǒ(💏)u )塚(🎊)が(🍺)外でなにをしてる(🔇)かを知ら(📧)ないのも無理がない。
「打たしてもいいよ(🤲)」と千三(🎻)は五大(dà(📪) )洲(🎋)に(🍎)いっ(🐕)た。
級の重(🛄)なるものが五(⌚)(wǔ )人(rén )集(💓)まっ(🏁)て(🉑)相談会(🍷)を開(kāi )いた、もし手(👴)塚(zhǒ(👝)ng )であ(🐽)るな(🕖)ら同級の恥辱だ(👵)か(🏳)らなんと(😞)かいまの(🈺)うちに相当(🥪)の手段(🏤)を講じなければなる(🍨)まい。これが会議の(🍜)主(🎓)眼であった。
「ど(🏤)うぞ神様(yàng )、ぼくの塾じゅくを(😣)まもってく(🦄)だ(🔜)さ(🏍)い」
や(🐰)がて審判(pàn )者(zhě(🐒) )がおごそか(👖)に宣(xuān )告(🦃)した。
「し(👾)かし、諸(zhū )君の(🍦)中に活(😞)動を見ない人(🏍)があるかね、どう(🌨)だ」
「(🚅)だれだろう」
「人(🚄)(rén )間(jiān )がへそをわすれ(🏑)たら、もう(❕)お(📂)しまいだ」
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