次郎は急いで(🚖)膝を(🎲)正し、縁板(🛸)に両(liǎng )手をつ(🧙)いた。
みんな(👱)の頭には五年(🛰)ま(🎼)えの雨天体(tǐ )操(cāo )場における(⏮)恐(👥)ろしい光景(🌬)がまざまざとよみがえって来た。その時の(🏔)次郎(lá(🎬)ng )の英雄(xióng )的な態(👧)度(dù )は(🍊)、忘れよう(🦅)としても忘れ(🏸)ら(⭕)れな(📐)い記憶(😁)である。また、これ(🤷)はみんな(💲)が実際(jì )に見(jià(🧒)n )たわけ(🤛)ではな(🔌)かった(🖕)が(🗡)、「(😇)三(sān )つボタン(😭)」と(🌐)い(😻)う(👐)綽名のあ(🚈)っ(🖤)た(🚅)始(🛠)末におえない五年(🗡)生の室崎を相手(🏮)に、次郎が死物(wù )狂いの喧嘩をやって(🀄)少(🛸)しもひけをとら(🍒)なかった(👞)と(⏭)いう(⚫)話は、あまりにも(🔞)有名(🏯)であり、雨天体(tǐ )操(cāo )場の記憶(⛪)とともに、自然、それも(🏴)み(❄)んなの頭(🧀)によみ(👀)が(😫)えって来(lái )ない(📖)わけはなかった。
馬(🔗)田(💛)はあざける(🚛)ように笑っ(🔔)た。
馬田(🔵)は、機を(🌎)見るに(❔)はわり(🕠)あい敏感なたち(📢)だった。そ(👚)れに、どうせ遠(yuǎn )くないうちに(🎲)何(hé )もか(💗)もわかるのだと思うと(💃)、(🥘)今(✝)(jī(❤)n )し(🔆)いて次(cì )郎(láng )を(🥢)けなす必(bì )要もないと(🌺)思った(⬛)。
「先生(shēng )、僕(🛠)、申(shēn )しわけないことをしてしまいました。」
「ええ。しかし(🤭)、も(🗃)う県(🍦)(xiàn )庁(🚌)でも見ている(🚒)ん(🍘)でし(🌵)ょ(📳)う。校長先生が県庁にそれ(🕤)をもって行かれたそうですから。」
と、朝倉先生(⏭)は、ちょ(💱)っ(🤧)と(📖)思(🎫)案しあんし(🤬)ていたが、
次郎(🕋)は(🈲)、それでも返(🥓)事(shì(🎯) )をし(🚋)ない。視線はやはり馬田の(🐚)眼に一直線に注(🚻)(zhù )がれたま(⚫)まである。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025