と、朝倉先生(shēng )は、まじまじと(✳)次(🥔)郎(láng )の顔(😕)を見なが(🥍)ら、(🔃)
まっさき(🚥)にかれの目についたのは(💇)、(🏽)田川だっ(🚴)た。田川はいや(🚺)に胸を張(zhāng )り、(🚓)軍隊流(🦔)の不動(dòng )の(🧞)姿勢でしゃちこばっ(🏔)ていた(🐽)。そ(📤)して、次郎が肩かたから力(💲)をぬかせ(💵)よ(📻)うと、どん(💕)なに骨を(🏵)おっても(🛵)、なかなかそうは(🌀)ならなか(🎿)った。これに反して、飯(🤮)島(dǎo )は最初か(🥟)ら、ごく器(qì )用に正(🕞)しい姿勢を(👡)とってい(🌥)た。もしか(🚬)れが、おりおりうす目(mù )をあけ(📶)て朝(🕟)倉(cāng )先生の顔をのぞく(🤸)ようなことさ(💟)え(🌺)しなかったら、かれの静坐(🔛)(zuò )は(👒)、塾生(👥)(shē(⬜)ng )の中でも、最もす(🍗)ぐれ(🔄)た部類に(🗼)属していたの(🤥)かもしれ(🧀)なかったのである。
それは第二の(➰)笞だっ(😗)た。しかも、第(🏓)一の笞(⛵)よりはる(🏓)かにきび(💲)し(🚬)い笞(chī )だった(💯)。
「(👳)田(tián )川君(jun1 )は(⛓)、(😱)どうだね。」
「やはり強制が(🔹)必(bì )要(yào )だというのかね。そ(🔟)れじゃあ話はまた逆も(🍚)どりだ。」
「そうですね。」(✡)
と、大(⛩)(dà(🧘) )河(hé )は槌を(🎚)ふる(🎬)いなが(⚓)ら、(👔)こたえた。
「そり(❣)ゃあ(💿)そう(😣)だろう(👒)。そ(⛳)れがあら(👩)われるの(🚵)はまだ(😚)早いよ。」
(🥊)次郎(🙊)は(🐦)愉快ゆかいそうに笑って、事務(wù )室にはいり、すぐ掃除(💑)そうじをはじめたが、(📜)その(🚔)時になって、大河のにっと笑(xiào )った(🕑)顔と、そ(⛳)のあとで言(😖)った言葉とが、変に(👔)心(xīn )にひっかかり(✉)だした。
「はじめ(🕛)から、自分(🌎)(fèn )が室(📯)長(🐰)だ(🕉)とき(🎳)めて(👇)かかっ(🚘)ているんだから、かな(😡)わないよ(🥓)。」
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