日本《えろ もん むす》2行目ライン
えろ もん むすあらすじ
汽車は、海近(jì(🌥)n )い松林の間(jiān )を(🍝)、轟(💱)々(🔏)ごうごうと(✴)駆け過(🏭)ぎて(🤐)いるのであった。
(🤵)と、実之(zhī )助の言葉(yè )は(🏧)、あくま(🏰)で落(📭)(luò )着(🏞)いてい(🍡)たが、そこに一(yī )歩も、許すま(🗣)じき厳正さがあっ(📛)た。
「いか(🛄)さ(🔴)ま、中川(🚶)様の御子息、実(😑)之(🗺)助(💡)様(🏏)か。い(👫)やお父(fù(💨) )上を打(dǎ )って立ち(🔅)退いた者、この(🏘)了(🌹)海に相違ござ(🌲)りませぬ」(🖱)と、彼は(🏵)自分を敵(dí )と(💌)狙(jū )う者に会ったというよりも、(👯)旧主(🦀)の遺児わすれ(🦒)ごに会(🤓)っ(⚪)た親しさをもって答(🛄)えたが、実之助(zhù )は、市(shì )九郎の(🦑)声音こ(🎪)わねに欺(qī(🐋) )かれてはならぬと(👤)思(🥢)った。
(🎰)三分ばか(🎧)り待っ(⬛)た後(hòu )だった(🦄)ろう。やっ(😔)と、交(➖)渉が纏まとまった(🔝)と見(🍁)え、(🛂)大男はニコ／＼笑(xiào )いなが(👹)ら、先(👎)(xiān )きに立って待(🧙)合所から立ち(🧑)現れた。その刹那せつなに、信(🌠)一郎(🏓)は大男の(🐙)肩越(yuè )に(👠)、チラリと角帽を被(bèi )かぶった学生姿(🏵)を見たのである(🗽)。彼は(👚)同(🦖)乗者(✅)が学生であるのを欣よろこんだ。殊ことに、自(zì )分の母(🤮)(mǔ )校――(🤐)と云いう程の親しみ(🌤)は持(⏳)って(🤢)いなかったが――の(🥚)学生であ(🌈)る(🧛)のを欣(🥃)(xīn )んだ。
「皆の衆(📓)、お控え(🕠)な(🍩)されい。了海、討(tǎo )たるべき覚え十分(fèn )ござる。この洞(dòng )門を穿つこ(🌳)とも、ただその罪(🎌)滅ぼしのためじゃ。今(🆙)(jīn )かかる孝子(💮)(zǐ )の(👺)お(🌕)手(📗)にか(🚧)かり、半死の(🚟)身を終(zhōng )る(🈁)こと、了海が(🙈)一(yī )期ごの願いじゃ。皆の衆(🐨)妨げ無(wú(🏙) )用じ(🔱)ゃ」
日は、深く翳かげ(🎋)って(😟)いた。汽(🐃)車(🤼)(chē(🚥) )の(😝)進む(🔟)に(🚉)従って(🛅)、隠見する相模(🙇)灘(🤦)さがみなだ(🐁)は(👪)すゝけた銀(yín )の如ごとく、底光(guāng )を帯おびたまゝ澱(diàn )よ(🌘)どんでい(🗓)た。先刻さっきまで、見えていた天城(⛴)あ(🖱)ま(⏸)ぎ山(shān )も、何時(shí )いつ(🎺)の(🎂)間にか、灰色(🍧)に塗り隠されて(🥨)了しま(🍊)っ(🚭)て(🙍)いた(🎆)。相模灘(🎚)を圧している(🐤)水平(⬅)線(🥂)の(🎣)腰(📵)の辺りには、雨をで(🔌)も含ん(🚫)でいそうな、暗(🤨)鬱あん(🏑)うつな(🤬)雲が低(dī )迷していた。もう、午後四時を廻(huí )っていた。
「一層い(📶)っそのこと(🥦)、(🤣)東京(jīng )へお帰りになったら何どうでしょう(💸)。僕なども精神(shén )上の動揺の(🍶)ため、海へなり山へ(📇)なり安(🈚)(ān )息を求めて、旅をしたことも度(dù )々ありますが、一人(rén )になる(🍘)と、却かえ(📩)って(📏)孤独(😀)から来る(🚾)淋(🧜)(lí(🗂)n )さ(🚈)び(🤶)しさ迄まで(🤟)が加わ(📮)って、愈(yù )いよ(🤯)いよ堪たえられな(😆)くな(💂)って、又都会(huì )へ(💚)追い返されたものです。僕の(🔥)考えでは、何か(⛰)を紛まぎらす(🙃)には、東(🏌)京生(🤫)(shēng )活の混乱と(📫)騒(🎌)擾そ(⏯)う(🧑)じょうと(💣)が(🤛)、何よ(🎦)り(📂)の薬ではないかと思うの(🙏)です(🆖)。」と(🦏)、信(🍣)一郎(láng )は(🌟)自(zì )分の過去(🏛)の二三の(🕡)経(🧢)験(yà(🦇)n )を思(sī )い(😟)浮(😣)べ(🔋)なが(💶)ら(😋)そう(🛫)云った。
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