「そ(☕)う(🖼)だとすると、みんながまごころをこめ(🍵)て(😆)常識をはたらかしさえ(🚾)すれば、落ちつ(🎒)くべきと(🍿)こ(🛅)ろに(🍾)落ちつ(🌲)くんではないかね。」
そんなはずは(🕺)ない!
(🔏)相談は安易あ(🔻)んい(🕦)にすぎる(🔲)ほど、すらす(🍶)らとは(😣)こび(💀)、ほ(🐅)とんど無(🧕)(wú )修正(zhèng )だ(📯)った。特異(yì(🧕) )とくいな行(háng )事を(🐓)期待していた塾生たちにと(🏕)っ(🍅)て(🖼)は、多少(shǎo )物足(zú )りな(📎)く感じ(🦕)られ(🤛)た(🍗)らしかった(🎐)が、そのた(😖)めに、こ(🍫)れという強(qiáng )硬(🎮)きょ(🎅)うこ(🍭)うな主張も出なか(😪)っ(🎌)た(😼)。最も多く発(🌍)言(🌫)したのは飯(fà(📉)n )島だった。しかし、それも、自分の存在を印象づける目(mù )的(de )以(🔗)上の発言では(😮)な(🍩)く(💰)、たい(⚾)ていは原案(🛥)賛成(chéng )の意見(jiàn )をのべ、同(tóng )時(💊)に(😯)進(jìn )行係(😤)をつと(💣)めると(🎖)いったふ(🎅)うであった。田川は、はじめから終わりまで、一言も口をきかなかった。
「すいぶん、ちゃっか(😅)りしてい(⏺)るなあ(🚤)。」
もう、その(📁)ころには、廊(lá(🕉)ng )下を行き来す(🌉)る塾生たちの(🈺)足(⛄)(zú )音も(💟)頻(🗾)繁ひんぱんになり、ほうぼうか(🕛)ら、わざと(🥉)らしいかけ声や、と(🔫)ん狂きょ(🖼)うな笑(🏯)い声なども(🥁)きこえていた。ゆう(🏳)べの懇談会で(🎤)分担(😄)ぶ(🍎)んたんをきめ、かれら自身の室(👙)はもとより(⏹)、建(jiàn )物の(🚔)内部を、講(jiǎng )堂や、広(guǎng )間(⏹)や(🚪)、便(😶)所に(🛸)い(♋)た(💎)るま(🈳)で、(🥖)全部清掃せいそうすることに申(🤸)(shēn )し合(hé )わせてい(🏪)たので(🎶)、か(👿)れらも(🌇)、まがり(🆙)なりにも責(zé )任(rèn )だけは、果たさなければなら(🕍)なかったし、(🤴)そ(🦕)れ(👚)に、きびし(🥏)い寒(👲)さと(🦅)、おたがい(👬)の眼(🔆)(yǎn )とが、かれ(🚜)らを、外見(🧙)だけでも、い(🚭)かにも忙(🥏)(máng )いそがしそうな活(💲)動に駆(🎦)かりたてて(😔)いた(🚢)のである。
「どの方(🥚)(fāng )面の希望者が(🏙)多かったんです(🌡)。」
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