高(gāo )い峠にか(🐊)かるまで、(🚄)わ(🦄)たし(🙉)は何ほ(😴)どの道を(🏁)歩(😰)(bù )いたとも、今は(🕴)はっきり覚えて(🥠)いま(👋)せ(👪)ん。そ(🚱)のくせ、途(🛁)中で自分の目に映ったものや、道を聞き(🐚)聞き歩いて(🤛)行った(🧣)そのここ(⛱)ろもちなぞを、あとさき(💵)のつ(🈷)ながり(🏫)もな(🌇)く、今(👢)(jī(👹)n )だに覚えて(🔋)いることも(👢)あり(💝)ます。中には(🕠)、(🔷)きのうのこと(🔬)のように、実にあざやか(🌘)に目に浮かんでくる(⏹)もの(🕘)もあります。
(🌳)それ(🚏)から、(🉐)来助(zhù )老人は自(zì )作の刀を取(🧑)(qǔ )り出(chū )してきまして(🚕)、
もと(😫)より、木(mù )曾(céng )山の熊くまの(💓)胆いに目をつけて、それを土(tǔ )台(🌈)に製薬の業を(🔅)思い立(lì(🍳) )ったのは、橘翁さ(🧢)まあ(🦌)っ(🏕)てのこ(♏)と(🏝)で(🏻)す。しかし、姉(🍓)の(💬)家の薬(🗯)をこ(👳)れまでにひろめ、先(👅)祖伝(yún )来のしご(🍹)と(🕞)を(🦄)築き上(🐶)げ(🚏)た(🦖)の(🔑)は、(🗞)何代もかか(🛴)った行商の力(lì )によること(😬)が多(🔅)いのです。
先生は佐久地(🏗)方の地(🕊)味が水蜜桃すいみつと(🎷)うに適す(🏋)ると気(qì )づい(🦆)た最初の人(rén )でしたろう。そ(🖊)の守山(☝)のお百姓から桃を食(🔕)べにこい(🌮)と言われ(⛳)て、わた(💷)しも小(xiǎo )諸から出(🐕)かけて行ったことが(🍎)あ(🙄)ります(🦒)。桃畑の小(🥓)(xiǎo )屋の(📂)中で味わ(🐴)った青い桃のうま(💔)さは忘(🔺)れ(🚂)られません。あれは大(🕕)きなおかあさんの(🐔)ような(🔃)土のふ(🈯)ところに育ち、豊かな種の(💦)持ち主で、(🕯)どっさりわたしたち(🤳)に(🐒)ごち(😾)そう(🥖)してく(🏺)れるような(💦)やつでした。
一一 (📳)松風
桃に(🍄)ついて、か(🍉)つてわた(🔬)しは次のよ(🏜)うなこ(🆖)とばを書(shū )きつけて(🤗)みたことがありま(🆓)す。
さ(🈴)て、明治の御(yù(🛁) )代みよとなって(🐜)みま(🎭)すと、栗本先生(shēng )たちが(🍿)新しい日(🎋)本のためにいろいろしたくをして(🍓)おい(🚾)たことが、あとになってわか(🔑)ってきました。この国を開き(🕶)、(🎻)世界(🚵)諸外国と条(tiá(🍥)o )約(😺)(yuē )をとり結ぶという(🏂)ことも、先生たち(🏩)のしたくしてお(🦒)いたこ(😌)とです(🥧)。下(🗞)し(👟)もノ関(wān )せき償(cháng )金の談(🔳)判(pàn )、(📻)横須(xū )賀造船所の(🕘)建(jiàn )築、(🍀)陸軍(jun1 )軍制(zhì )の改(😁)革そ(🔱)れ(🥔)らはみな先(xiā(🏋)n )生があの小栗上野(🍦)介らと(🌟)ともに力をあわ(🙃)せてしたくしてお(🌂)い(🆘)たこ(🚀)となのです(🕛)。今日横須(xū )賀(hè )に日本(běn )の船を(💱)造った(🚟)り(🙌)修(🕞)繕(🍞)(shàn )したりする所があって東洋(❗)に一(yī )つ(🈷)の(💝)名物のような(👍)ドックが(📣)あるのも、もとをただせば(💺)先生(shēng )たち(👱)が(😇)徳(dé )川の(💺)世のあとし(💆)まつを(🚪)し(🌽)な(🐞)が(🐡)ら、(🕝)よく「しんがり」を(📡)つとめて行っ(🍾)た(🎼)そのお(🀄)かたみではありますまいか。いっ(🤩)たい、徳川の世の(⛹)末(🔷)(mò )にあっ(📛)たことは大(⚡)(dà )きな黒(hēi )幕のうしろにかくれて(🤥)し(🥘)まって、その(📞)舞台の上で(🙉)働(👃)(dòng )いた(🦇)人(🛏)たち(🗓)の辛(🛒)苦もほねおりも現われません(🦎)から、世の中(zhōng )にそ(🎫)れを知るものも(💻)少(🧜)(shǎo )ないのです(🌵)。しかし、先生(🤫)は自分の手がらをじまんするような人ではなく、ど(🌈)こまでも徳(🌨)(dé )川時代の「し(♓)んがり」として、(🔎)本所ほんじょ(🏳)の北(běi )二葉町(dī(🌗)ng )き(👀)たふた(⛑)ば(🈁)ちょう(🚄)というところに退(tuì )き(🍗)、髪(fā )の(🥑)白(🚽)く(🐌)な(🎰)るま(🦒)で(🌘)徳(dé )川(chuān )の世の中(🙄)を見(jiàn )送りました。
わたしが(💆)仙台(tái )で送った一(yī )年は、(📂)ちょう(♑)どこの学(xué )校生徒(tú )がにわとりの鳴き声(🐻)を聞(wén )きつけた時のようなもので(🕡)した。朝(⚡)になります(🛥)と、だんだ(🎈)ん空が明けはなれて行くよう(🥕)に、過ぎ去(qù )った(😶)ことはわ(🐀)たしから離(🚌)(lí(🦓) )れ(🍇)て行(háng )き(🏨)ました。そ(🔲)こ(🌘)いら(🌤)は明(🎯)るくなってきます(🍓)。物は生き返っ(🕙)てきます。草(cǎ(🎑)o )木(🚋)も新しい色を帯びてきます。何(👙)を見(🈸)ても目がさめる(🥠)ようでした。
人の(🕑)世はふしぎなものですね。その時(shí(👰) )わたし(🔓)が木村先生(🐆)を(🐶)おたずねしなか(🉐)ったら、(🚨)小諸義(yì(🍏) )塾(🏍)こも(🚄)ろぎじ(🌴)ゅくの(✡)あることも知(zhī )らな(🆗)かったでし(🔠)ょうし(🎅)、先生(🦀)の教育事業を助ける(💝)ようにと(🔼)のご相談も受けなかったでしょう(🧜)。わ(🐚)たしはよく(🐙)考え(📢)た上(🥊)でと(🏅)お答えして、いったん(🔬)東京(jī(🤞)ng )へ帰りました。た(👉)だ先生のような(🍿)人(rén )が小諸(zhū )あたりに退(tuì )いて、学校(🙄)を建て(🥀)、地方(🐺)の(😎)青年(nián )を(🤡)相手(🥉)に(🍟)田園(yuán )生活(📭)とい(🈁)う(🈲)もの(📔)を楽し(🎋)ん(🎶)でおられるの(🛒)をゆかしく思ったことでした(🔼)。
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025