だがかれはすぐ(⛪)に考えなお(🍊)し(📬)た。
「(🎰)打た(😃)してもいいよ」と千(💾)三は五(🕠)大洲にいった(🦏)。
「チビ公のやつ(👈)、どうしてお(✉)れ(📁)の球(🕗)をあんなに(🤟)打(dǎ )つん(🏻)だろう」(👻)
久保井先(🕠)生が去ってからつぎにきたるべき校長に対(duì )して生徒も町の人も一種の反感(🌙)をも(♊)っ(🦔)ていた、だが日を経ふるにしたがって新(🤟)校長(🚔)の実践(⚡)躬行じ(🔱)っせん(👘)きゅ(⏪)うこう的な(🗄)人格は全校を圧し、町を(🍔)圧し(🚉)い(🌛)まではだれひとり尊敬(🚄)せぬ(🙋)ものはない。
(♟)柳は静(jìng )かに敵(dí(📂) )の姿勢を(🐣)見やった、そ(🏖)う(🔸)し(🎌)て美(mě(🙏)i )しいボディ(🐪)スイ(🛡)ン(🈲)グを起(⛩)こし(💆)た。のびの(🛍)びとし(🔈)た四肢し(📘)しや胴体の(⏳)あざやかさ、さながら画に見(jiàn )るが(😦)よ(🚕)う、(🎴)球(😦)が手(🧙)をはなれ(🔲)た。五(💵)大(🚔)洲(🚘)(zhōu )が(👊)バ(🥇)ットをふっ(✌)たかと見(jiàn )る(🎯)と球は左翼の(🛠)頭上(shàng )はるか(🌠)に(🐩)飛んだ、外野手は(🍕)走(zǒu )った(🥥)、(💷)内(🌋)野手も走った、陣(zhèn )営(yíng )騒(⛳)然そうぜんとみだれ(👶)た、小(xiǎo )原(yuán )はあっ(🥚)けに取ら(👱)れ(🔋)てマスクをぬぎ捨てたま(👿)ま本塁に(🐍)立(lì )っ(✊)ている(🌞)。
(🎺)二(🌁)(èr )人(🛄)は(💌)わ(🚎)らって話(huà )し合う。どん(📖)なに親(qīn )しい間柄でも公(gō(🗯)ng )おおやけ(🚋)の戦場(chǎng )では一歩(🙍)も(🐵)ゆずらないのがふた(✈)りの約束(📴)で(😚)あった。時として光一は家へ帰(🕔)ってもものもいわずに(🗣)ふさぎ(🚋)こんで(⌛)ることがある、だが千三がたずねて(🍔)くるとすぐ愉快(😽)な気(qì )持(chí )ち(🧕)になるのであった(🤥)。
「(🤜)これはこれは(😩)」
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