「秩序(👡)を破(pò )って、正義(👦)がどこにある(🚘)んだ。」
次郎は、さすが(🏤)に心が躍った。しか(🐆)し(🕷)、彼(🚝)は、
「まさか、(👕)君の弟(dì )じゃないだろうな。」
大沢は、(🙀)恭(🈹)一の話(🍐)を(🦏)きいているうちに、(💏)いよ(🌮)いよ次(👚)郎に(🚚)興味(🎿)を覚えたらし(📯)か(🧕)った。彼は最後(🍼)の(➗)、(🛡)授業(yè )が終ると、言っ(⛲)た(🍰)。
「べつ(🔩)に何(hé )と(❇)もな(🗂)かったよ。」
次(㊗)(cì )郎の(🥅)頭(tóu )には、一年おくれて(🥇)中学校(xiào )に(🗡)はいった自分のこと(🍼)が、自然(rán )に浮かんで来た。が、彼(bǐ(📜) )の考えは(📡)、す(📙)ぐ(🍁)またもとに(🐆)もどっ(🌄)ていった。
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