千三はた(🖍)まらなく嬉(xī )し(🚸)くなった、かれはボックスに立った(🎀)。それ(🍋)を見て(🚿)光一は思った。
先生(shēng )はひとりひとりにへ(🛵)そを押してみた。
「そうかも知れません」(🧒)
「このあん(🚌)ばいではかな(🍥)らず勝つぞ」
(🛬)ぼんやり(🚴)ベンチへ(🚡)帰ると安(🚊)(ā(🏎)n )場(🕤)はにこにこし(👻)てい(🎺)た。
「どうかして勝(🍭)(shè(😅)ng )た(📏)してもらいたい(🍋)、(🍜)わ(🔗)しが(⏺)生徒(tú )に野(🤞)(yě )球(🍊)をゆるし(🙉)たのは(😴)少(🚝)し考(🕍)えがあっ(🅾)てのこ(🌉)とだ、(💌)こ(📞)の町のものは官学を尊敬(🗼)して私学を(🍫)軽蔑(miè )けいべつする、いい(🍑)か、中(zhōng )学校(xià(🛬)o )や師範学校の生(shēng )徒は(👣)いばるが(🕜)、(🏈)黙々塾もくもくじゅく(🎵)の(🥋)生徒は小さくなっている(🔍)、なあ安(🌶)場、きみもおぼ(🍊)え(👔)があ(⛷)るだろう」(🍄)
写真は西(❓)洋のもので、い(🌯)やにきらき(🚆)ら針(zhēn )のよう(☝)な斑点(⏲)はんてんが光って見える(🐪)おそ(📿)ろし(🎰)く(🏋)古(🍽)(gǔ )いものであった、光一はだまってそれを眺(🆒)めた。ひとりの男(🐓)とひ(😚)と(😉)りの女が(🍼)現われて肩に手をふ(🤴)れ(🔟)あった。見物人(rén )は声を(🍹)挙げて喝采(cǎi )した。光(🚴)一(yī(🈸) )は思わ(🍢)ず目(🌜)を閉とじた。それ(🙆)はい(🌎)やしくも潔(🌋)白な人間が目に見(🦖)(jià(🍄)n )るべか(➰)らざ(🔨)る(🎿)不純な醜(🤘)悪な光景である。
「早く始めろ」
(🏝)ふたりが草に座ってかつ飲み(🐺)か(😔)つ語ってるうち(🏜)に見物(🐄)人は刻(🀄)々こっ(💀)こくに加わった。中学(🔁)(xué )の生徒は(🤛)制(🐷)服(fú(🔨) )制(🍡)帽整然(🌴)(rán )とう(🖥)ちそろ(🕙)うて一塁(lěi )側(🍹)に(🐏)並ん(⏫)だ。その背後(🔕)には中学びいきの大(dà )人(🎯)おとな(📺)連が(😓)陣(🍻)取(🐆)(qǔ )っている(🔹)、その中に光(guāng )一の伯父(fù )さん(🔨)総(zǒ(🚍)ng )兵衛(wèi )そうべえがその肥ふとっ(🏏)た(🏯)胸を拡げて(📱)汗をふき(🌂)ふきさかんに応(yī(🌓)ng )援者(zhě )を狩かり集めていた、か(🛅)れ(🗯)は甥(🐸)おいの光(🐎)一を勝た(🔲)せたいた(🐀)めに(🏃)商売を休んでやってきたのである。
「活動(🎢)(dòng )だ、それにちが(⏹)いない」
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