「おはよ(👹)うござい(🐃)ます。」
「感じた(👈)とも。あ(🔃)んな落(🏀)ちついた打ち方(🏉)は(☕)今(jīn )日(🧔)(rì(🔏) )のような寒(hán )い(🛤)朝には、なかなか(🚥)できる(🕰)ものでは(❣)な(🔜)いよ。」(🍌)
「妙みょうなもんだ(🛀)ね、選挙なんて(🐰)。」
「ええ、(🐊)とく(🏬)べつ露(🔙)骨ろこつなようです。」(⚾)
「私は(🕓)、君(jun1 )らを、良心を(🥐)もっ(👞)た自主(🌪)的(de )な人間(🐃)としてこ(👵)こ(♏)に(🌻)迎(✔)むか(📺)えた。だから、かり(🔅)に君ら自身(shē(🐍)n )が、君(♟)らを機械のように取(🌽)りあつ(🚸)か(🥔)ってくれと(🍍)か、犬猫い(📡)ぬ(🤥)ねこのよう(🔑)にならして(🥕)くれとか、私に要求(👈)したとし(⌚)ても、私(sī )には絶対(🤺)にそれがで(🚖)きない(🏔)。私は(🌘)、あくま(🚉)で(🗑)、君(⛷)らが人間(jiān )であ(❄)るこ(🏤)とを信じ(🛩)、君らに人(🐎)間としての行動を期待するよりほかはないのだ(📎)。むろん私も、人間(👏)の世の中(🌛)に(🥃)、(🚂)強(qiáng )制の必要が全(🏎)然な(📽)いとは思っていない。弱い人間(🕵)(jiān )に(⏩)とっては、やはりそれ(🖼)が(⬆)必要なこともあるだろう。時(shí )には、そ(💽)れが弱い(⌛)人間(jiān )を救う(🐴)唯一ゆいいつの方(fā(🧝)ng )法で(⚽)あ(🌉)る場合さ(💑)えあるの(🦗)だ(🌕)。それは私(sī(🌮) )に(🍊)もよくわかっている。しかし(🔯)、私(sī )は、君らがこ(🏴)の塾堂の生活に(📦)もたえないほど弱い人間であるとは思っていないし(📖)、ま(🔲)た(🕙)思(sī )い(🐛)たくもない。だか(🏯)ら、私は、(🍓)君らが何(hé )かの強制力にた(🐓)よるまえに、ま(🍹)ず君(🕡)ら自(💁)身(👀)の(👃)良心にたより、人間(jiān )として、君らの(🍒)最(🧔)善をつくしてもら(💢)いたいと(💰)思(sī(🆑) )っているんだ。君(jun1 )ら(🐗)が、ほ(🚿)んとうにその気(qì )になりさえ(👺)すれば、少(🐆)な(🛅)く(😠)とも、こ(🏚)の塾(shú )堂の(👼)生活(huó(🗝) )ぐら(💞)いは、何の(🌫)強制(zhì )も(🗞)なしに運営し(📻)ていけるだろうと、(🛍)私は信じてい(🌋)る。君ら自身も(🚁)、人(🌉)間であ(👦)る(😙)からには、そのぐら(🤙)いの(👊)自信は(✨)持っていてもいい(🙃)だろう。い(🌚)や、持って(🧟)いな(🍝)ければならな(🛵)いは(🐭)ずな(💕)のだ(😱)。も(📿)し君らに(💲)、それだけの(🆑)自信、――人間としての(✋)それ(🥟)だけの誇ほ(💉)こ(🎸)りも持て(🈵)な(🏬)い(💮)とす(🚂)る(🚋)と、(🌹)私として(🕙)は、(🥃)もう(🛁)何(hé )も言(yán )うこ(🖥)とは(🍤)な(📃)い(😺)。明日か(🏆)らの行(🤐)事計(jì(♑) )画を(🌉)たてるこ(😔)とも、まったく(🏣)必要(🥟)のないことだ。……どうだ、飯島君(🐠)、やはり強制がなくてはだめかね。」
(🧐)かれが、便(biàn )所(👖)に(🍥)通ずる廊下の角をまがると、(🔘)一(👱)段(duàn )さがった入り(😡)口のたたきの上に立って、何か(🐳)しきりと声高(gāo )こわだ(🐧)か(🌺)にがなりたてている一人の塾生(shēng )がいた。見ると、飯(fà(⛵)n )島(📇)好造だった(🐱)。
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