「本田の手(🕢)には負えん(⏱)のじゃな(📵)いかね。」
「そんなけちな(👦)ことを考(🦄)え(🐫)るのは、よせ(🔨)。僕らは、四(sì(👾) )年と(🔱)か五年とかい(🕘)うことにこだわ(🈹)る必要はないんだ。それよ(🛥)り(🍄)か、(🏘)一年か(🚑)ら五年(🧔)までの正しい(🚢)生(🔵)徒(tú )が、縦た(🕤)てに手を握り(📔)あう(🤺)ことが(👸)大(🗺)切じゃないか(🐲)。本(📩)田(tián )の弟も、(🕗)その正しい(🍐)生徒(⌛)の一人だ。だか(🏅)ら僕らはそ(🧕)れをバックしようと言うんだ。…(🤧)…四年生にだって、つまらん奴はいくらも居る。――僕らは――少くとも僕だけは(🍸)―(⏹)―そ(🐧)んな奴と(⏺)は手を握りたくない。そんな奴と手を掘って、五年生に対(🐁)抗したって、そ(🍸)れが何(⌚)になる(😰)ん(💿)だ(👸)。」(🍫)
鉄拳(quán )が同時(shí )に(🏜)次郎の頬に飛(fēi )んで来た。しかし(🎢)、次郎の両手(🤣)が狐(🛰)の顔に飛(fēi )びか(🕯)かっ(🔖)たのも(🚩)、ほと(👔)んどそれ(🤝)と(🧠)同時だっ(⚡)た。
「僕(pú )は五年生に友達がいく(🌭)らもあ(⭕)るんだ(🏋)が、これからいじめないよ(🌪)うに頼んでおこ(🥊)うか。」
「(⏱)し(🎶)か(🧜)し、頭(🌈)の(🏫)悪い(❎)奴ばかり(🙏)そ(🔫)ろって(📥)いるん(🥦)だか(😃)ら(🔼)、それが(⬜)あたりまえだろう。」
(🌼)と、二人にあいさつして、(🎇)さ(🐧)っさと部屋を出て(👄)行った。恭一は(🚄)す(🕶)ぐあとに(🔡)ついて、階段をおりた。そして次郎(láng )が自分にかえって、急いで下に(💗)おりた時(📐)には、大沢は、(⚫)もう、門口を(👈)出ているところだった。
「(🎴)むろ(📡)んだ(🛷)。個(😻)人の(🗃)問(🚽)(wèn )題(🔽)(tí )じゃつまらんよ(🚚)。」
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