幼(yòu )い時分からわた(😊)しの好きな恵(huì )那山え(😪)なさんは(🆔)、もう一度(👫)自分を(🐭)迎えてくれるよう(⛹)に見えました。あの山(🦋)のふも(🛤)とに(🚦)あ(🕌)る(👅)村を(🎱)よ(📡)く見(jiàn )たら、(🕰)何(👊)ほ(🔞)どのものが生き返(fǎn )っ(⏱)てき(💫)ている(🕰)か知(🛬)れな(🕐)いとは思い(🦑)ましたが(㊗)、わたしも仙台せんだいの(🕚)ほうに学(👌)(xué(🕢) )校のつとめをひ(🏗)かえて(👴)いて、(🗳)古いなじ(🔞)みのある家々をたずねる時(👋)もそうありませんでし(👯)た。乳(rǔ )母としてわ(🎢)たしを(🤚)抱いたりおぶったりし(⬛)てくれたお(✔)雛(🆕)(chú )ひなも、(🙇)伊那いなのほうへ(⏱)行って暮らしてい(⌚)る(💻)とや(➖)らで、もはや村(💩)にもい(🗿)ま(👒)せん(👅)でした。先年の村(🎢)の大火(🆎)にあったわが家(👊)の(🎹)古い屋敷(fū )で惜しいと思(👗)われるのは(🚂)、(⏳)裏の土蔵の焼け落ちたことでし(💧)た。あ(💋)の土(🚵)(tǔ(🛌) )蔵の二(♒)階は全(🍝)部が書物庫(🏑)しょも(🏂)つぐらで(🎽)、木(🕙)曾谷(🔁)き(📇)そ(🔬)だにの歴史を語る(🌴)古文書や、じ(❄)じのの(🗳)こした写本や(🆗)、父が一生かか(🕜)って(🍙)集(jí )めておい(📁)た和書(🍟)漢書の類はことごとく失われたの(🚥)です(🏟)から(🤬)。
八(🔙) (📓)小湊へ
わ(🕒)たしはうずらの(🔀)ように小さくなって(🐙)、雪(🙎)のふりうずめる山里の家(💚)の窓(🚘)で(🍝)よく本(bě(🤥)n )を開きました(🆙)。軒ばのつららは剣つるぎのようだとも言っ(😱)てみたく(🎟)、その長(😞)さは二尺に(✒)も三(👎)尺に(🏀)も及び(🛢)ま(🐺)す(🗒)。最(💶)(zuì )初(chū )の一(yī(🥊) )冬(dō(🤵)ng )はわたしもこごえ死(sǐ )ぬか(🛎)と思(🔯)うほど、おお(📊)げさ(🥝)に言(🎙)えばそんなに寒(hán )く思(sī )い(📕)ましたが、でも(📰)一年暮(👳)らし、二年(niá(🧑)n )暮ら(🍏)しするうちに、ずっとわた(🤧)しのか(👄)ら(➕)だには(📔)「抵抗力」(🚫)というものが(😔)出て(🌏)きました(🔚)。わ(🗒)たし(📇)はきび(🎆)しい寒さを恐れないで、塩のような雪が(⛴)飛(fēi )んでく(🛷)る中を走(😴)(zǒu )り(🈚)回り、山国(🧒)の冬(🖨)の楽しさを知るように(📱)なりました。わ(🌬)たしの教える学生たちは町に住(👿)むもの(😯)ば(💮)かりでなく、かなり遠くの(🐤)村から(😼)学び(🌇)に(🚓)来(🐏)る(🎼)農家の子弟(🈸)もありましたが、それらの青年は一里(lǐ )も二里(🥔)(lǐ )もある雪(🛳)道を(🚽)毎(měi )日平(pí(🆎)ng )気で(🍫)か(📠)よっていました(🔘)。
その晩(🐀)(wǎn )はまた(💶)若(🤝)い(📕)主人(rén )の(🍇)家のほうに帰って、みんなでいっしょ(😧)に農(📇)(nóng )家らしい(🥟)いろりば(🔎)たに集まりました。吉村さ(🙊)んにつと(😘)めていた娘(niáng )たちも、親元へ(❇)帰(guī )ってか(😕)らそれぞれ縁(yuán )づ(👢)い(🛤)て(🆗)いま(🕝)したが、わたし(📪)の出(🎁)か(🙎)けて行(háng )った(👻)の(💼)を聞いて会いに来ました。いず(📚)れももはや若いお(😅)っかさんらし(🔈)い人た(🎾)ちになっていました(🏏)。あかあ(🕉)かと燃え(📄)上(shà(🍌)ng )がる炉の火が一(🐘)同の顔(yá )に映るようなところで、東(🦌)京の(🔙)吉村さんたちの(🕙)うわさが(😼)いろいろ出ましたっけ。
五 かしど(📑)りのあい(🏅)さつ
一 宮(gōng )城(chéng )野
皆さんもごぞんじのように、この日本のお国(guó )が明治の御代みよ(🔲)となる前は、徳川の世の末でありま(🧔)した。も(🥃)う徳川の世(🚤)(shì(🏭) )の中もこれまでと(🎍)思(🈺)うものは、たいがいの(✨)人が(📄)戸まど(🛄)いして(🙀)、仕事もろく(👈)に手につ(🌟)か(🌉)な(🕳)かった(🥚)中で、よくあとしまつを怠らなか(🧛)った三人の(🔫)人があります。皆さん(🔭)は、岩(yán )瀬肥(🍠)後(hò(🐲)u )いわせひご、小栗上野(❕)介おぐり(🥖)こ(😩)うずけのすけの名(míng )を覚えてお(📺)い(📧)てい(🎏)ただきた(🚏)い。ここにお(✍)話ししよ(🌹)うとする栗本(běn )くりもと先生(🉑)も、そういう(🔶)三(❗)人の中の(🦊)一(yī )人(rén )です。
二(📜) 松(sōng )島
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