家(🥣)に帰りつく(💾)と、す(🐊)ぐ彼は(🖋)、道江が(🙉)来てはいないかと思って(⛔)、鶏(jī(🧜) )舎(shè(🕙) )の方(🌳)(fā(📓)ng )まで行(háng )ってそれとな(💀)く彼(🍪)(bǐ )女(🧢)をさがした。し(🚶)かし、来たよう(🐬)な(😫)様子はな(🥦)かった。で、彼はすぐ(🚨)その(⛸)足(zú )で大(😉)(dà )巻をた(📏)ず(♈)ねた。
「(📳)ストライキに(🏙)は、僕(pú )、(🍃)絶(jué )対(duì )に反対(🕟)するつもりで(🥏)す。」(🐠)
次郎は急いで膝を正(🏠)し、縁(yuán )板に両手をつい(💝)た。
「(🛬)けんかになりはしない?」
「そ(🤰)うだ(🚜)よ。あいつはまるで恋人のように朝(🍟)(cháo )倉先(xiān )生(😱)を慕(⚓)っ(🐥)ていたからね。」
と、朝倉(🎗)先生は、ちょ(🏁)っと思(🕛)案しあん(💋)していたが、
その日、校(xiào )長は(🎰)県庁に行った(🎦)きり(🏉)、(🐭)ついに学(xué(🍎) )校(xiào )に顔を(📩)見(🥝)せなか(🍈)った。西(😀)(xī )山教頭(tó(🦇)u )が何(☔)度も電話(huà )口に呼(hū )び出(🗻)され、ひるすぎには、五年全部の学(xué )籍(🎵)簿が(📊)く(🌈)せきぼを抱えて県(🐄)庁(tī(🌑)ng )に出(👏)かけた。ということ(🌅)が(💬)、給(gěi )仕の口(kǒu )か(🐝)ら生(🆙)徒たち(💠)に伝えら(♊)れた。生(shēng )徒た(🥐)ちには(❄)、それが(🤖)何を意味(🏙)するかは、さっぱ(🏴)りわからな(⏲)かった。それ(🔠)だ(🚮)けに、不安な(🏉)空(😶)気(🖇)はひけ時が近(jìn )づく(🎀)につれ、次(🗳)第(🦀)に(😄)濃(🥝)こくなって行(háng )った。
道江も(🗳)次郎も眼を見(🔎)張(zhāng )った。
次(cì )郎(⛺)(láng )は思い(📰)きっ(🏫)て(📄)枝折戸しおりどのとこ(❎)ろま(👬)で行(🤯)き、(🐳)その上から(🤧)眼だけをの(😭)ぞかせて、声をかけた。
「(🚑)次郎(😲)さん、今お帰り?」
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