問(wèn )を(🕝)掛けた生徒は、つと教室(shì(🐭) )を離れて、窓の外の(🙎)桃(táo )の樹の側に姿を顕(💜)あらわし(💾)た。
(🙁)高瀬(lài )は(🎠)歎(tà(📫)n )息(👯)して奥(ào )へ行っ(💍)た。お島が(🤷)茶(🥊)を(🐗)入(rù )れて夫の側へ(🥀)来た時は、(👍)彼(bǐ(💾) )は独り勉強(🥉)部屋に坐っていた――何(hé(♏) )事(🤝)なんに(🆖)もせずに唯、坐(🙈)ってい(🛡)た。
そのう(🐿)ちに学士の誂あ(🔟)つ(📁)ら(🕜)え(💠)た銚子(zǐ(🏀) )ちょうしがつ(🍊)いて来(🗿)た。建増し(🌊)た(🧓)奥の部屋(⛲)(wū(🔔) )に小さ(🔐)なチ(✝)ャブ台を控え(💕)て、高(🔩)瀬は(👶)学(xué )士とさし(👈)むかい(😴)に坐って(⛎)見た(🥥)。一口やるだけ(🈶)の物(⛴)がそこ(🏟)へ並(🥠)んだ。
トボケて学士(👠)は(🙎)舌を(🏃)出し(👾)て見せた。高瀬(là(🌱)i )も子供(🕥)(gòng )のように(🐫)笑(👑)出(🚡)した。
別(bié )荘の入口(kǒu )には楼の名を(🛌)彫(diā(🤷)o )っ(💖)た額も掛っ(🎈)た(🏬)。明るい深い緑葉の(🏫)反射(🤒)は千曲川の見える座(🤨)敷に満(🦇)ちて、そこに集(🔥)っ(🥜)た湯(tāng )上りの連中の顔(yá )にまで映った(📭)。一(yī )年に二度(🏭)ず(☝)つ黄色く(🌰)な(👳)る欄てすりの外の眺めは緑(🧐)に調和して画(huà )のように(😨)見えた。先(💫)(xiān )生は(🧦)茶を入れて皆なを款(kuǎn )待(dài )も(➗)てなしな(👉)がら、青(qī(😇)ng )田(📯)の時(shí(🦑) )分に聞える非常に沢(🎵)山な蛙(🌤)(wā )の(💯)声、夕(xī )方に(📫)見(jiàn )える(🎡)対岸の村落の灯の色などを語り聞(✡)か(🌗)せた。
朝顔の話(📿)はそ(🐗)こ(🎨)でも学士の口から出た。
大(dà )尉は弓(gōng )返ゆがえりの(🖇)音を(😕)させて、(🐊)神(⛴)経的に笑って、復た沈鬱な無言(🔏)に返(fǎn )った。
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