「君は山(shān )田君が訳(yì )したト(👽)ルストイの(🛋)『コサ(🥄)ックス』を読んだこ(🤪)とがある(⛺)か。コウカサスの(🕳)方へ入って(🥜)行(👠)く(🔀)露(lù(🈚) )西(xī )亜ロ(😗)シ(⛽)アの青年が(📨)写(🍡)してある(🧒)ネ(🥌)。結局つまり、百姓(✡)は百姓、自(💔)分(fèn )等は(🚳)自(🎞)分等と(🔻)い(🏗)うような主人公(gōng )の嘆息であ(🖋)の(🔴)本は終ってるが、吾儕われわれにも矢(🎣)張やっ(✴)ぱり(🐦)ああいう気分(fèn )のするこ(📕)と(💽)がある(🏭)よ。僕(🔗)な(👲)どはこ(😱)れで随(suí )分(🏜)百姓は好きな方だ。生(shēng )徒の家(📌)へ行って泊まって(🛄)見たり……人に話し掛けて見(🎂)たり……(💳)まあいろ(🍆)んな機会を見つけて(🤾)、音(🛒)さ(🕕)んの家の蒟蒻こんにゃくの煮附まで(⤵)あそこ(🦄)の隠居やなんかと一諸(⏳)(zhū )に食って見(🎖)た…(🕘)…どう(🏈)して(👯)もまだ百姓の心(🌪)(xīn )に(👯)は入(🍎)れ(🤠)ない(🦏)ような気がす(🛠)る」(✋)
「広(guǎng )岡(gā(🥦)ng )先(xiān )生(shēng )が(🎮)上(shàng )田から御通(🙌)い(🦆)なすった(🎛)時分から(🔓)見やすと、御蔭(🦗)で(📙)吾(wú(🕓) )家(jiā )うちでもいくらか広くいたし(🌊)やした」
無(wú(👄) )邪気な学(🛋)生(💅)(shēng )等は学士の机(jī )の周(zhōu )囲まわりに集って(👄)、口を開くやら眼を円くするや(🧖)らした(💥)。学士がそのコップの(😥)中へ(🍻)鳥(🚱)か鼠(🏗)を(🌻)入(rù )れる(🔛)と直ぐに死ぬ(🍒)という話をすると、それを聞い(➡)た生徒の一(🖋)人がすっくと起立たちあが(🐄)った。
「一(🏩)寸(🤒)、今(jīn )、他に貸す(🙇)よ(🏞)うな家も見当りません……妙な(🤹)もので、こ(🀄)れで壁(bì )でも張って、畳で(🦊)も入(🤺)(rù )替えて御覧な(🍜)さい、ど(🔩)う(📔)にか住める(👅)ように成(✅)る(🚮)もんで(🎨)すよ(💣)」
と慰(wèi )撫な(🍦)だめる(🐑)ように言い(😙)ながら、高(gāo )瀬(lài )は(😤)子(zǐ(🌾) )供を連れて入口(kǒu )の庭(🎩)へ入(rù(🧚) )った。そこには畠(🐖)を(㊙)する(⛴)鍬(qiā(⏳)o )くわなどが隅すみの方に置いてある。お島は(😠)上(🌱)あがり框かまちのところに(🏀)腰(yāo )掛けて、二(è(🎶)r )番目(🦕)の女(🐔)の児(🏧)に乳(rǔ )を呑(tiān )ま(🍙)せて(🌶)いた。
とその人(rén )は畠(tián )に居て言(🈚)った(⏸)。
(😬)この光(guāng )景さまを(💪)笑(xiào )って眺(tiào )め(🔇)ていた高瀬(🧢)は自分の(🥢)方(🎫)へ(🛒)来た(👭)鞠(🚃)子に言(👁)った。
夫婦は(🚈)互(hù )に子(zǐ )供のこと(🦖)を心配(pèi )して(🦊)話(🙏)(huà(🏨) )した。
「しかし、女で(🥄)も何でも働くところ(🎾)で(🤣)すネ」と子(🤒)安は(🍋)別れ(💣)際(🤼)ぎわに高瀬に言った。
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