馬田は、ま(🥄)た(👷)「ふふん」(㊗)と笑っ(🚗)た。そし(👟)て、
「馬田にはそ(🐺)れが(🏼)わかってい(♍)るん(🛫)じゃないのか。」(🥇)
彼は立ちどまったまま、しばらく(🐔)じっと馬田のうし(🌎)ろ姿を見つめて(👲)いた(🍩)。す(🐟)ると馬田は(🕯)、わしづか(🍕)みにして(🤙)いた帽(mào )子を(🥤)ふ(🎧)りあげて、つづけざ(👴)まに二三(🐧)度、つよく(🔔)自分の股を(🧡)なぐり(♉)つ(🉑)けた。それは(🌂)、彼が何(🧐)(hé(🕚) )かや(🐁)り(😞)そこな(🐀)いをした(🛳)り(🏗)、しゃくにさわったりす(🌉)る時に、よくや(🤺)るくせ(😕)なのである。
「あ(👈)たし、や(🈳)っぱりまわり道した方(♟)(fāng )がいいと思(🍿)うわ。」
校友会の委員たちは、その(🚇)日じゅう、め(👘)いめいに(🚏)校(xiào )長の動静(🙉)に注意した。休(xiū )み時間(🍖)に(🍦)なると、あるものは用(🚤)(yòng )もないのに校(xià(🅱)o )長室(shì )のまえ(🕢)の(🤼)廊下(🎖)を何度(🕞)も往復し(🌱)、ある(📬)ものは校庭(🌩)の遠いところから校長室(shì )をそれ(🎄)となくのぞ(⏰)いて見た。しかし、(🔪)校(xiào )長(⌛)室(📋)は(🏭)いつ(🍳)もからっ(🦕)ぽだ(⚡)った(🔏)。校(😨)(xiào )長は県(🕝)庁に(🌎)出て行った(🖍)きり、帰ったのかどうかもはっきり(🏚)しな(🚄)か(🔷)った。
(📝)そ(🚳)れによると、血(🚓)(xuè(🏪) )書の(🤴)ことは、も(📞)う昨日の(😔)うちに警(jǐng )察や憲(xiàn )兵隊の(🏆)耳にも入り、県の学務課(🖥)にも通報(🌑)され(🏝)ていた(😄)ら(🧚)しい。今(jīn )朝は(🗃)さっそくその(🕢)ことで(🥊)学(xué )務(wù )課(kè )の方から電(diàn )話(huà )がかかって来た。校(xiào )長(zhǎ(⛵)ng )は(🖥)ち(😙)ょうど(🛵)その時四人の代表と会っている最中だったので、教(jiāo )頭が(🐏)代(⏩)ってそ(🍂)のこ(🗞)とを報(🤳)告すると、では一(💷)応(🌗)お(🥠)だやかにその(🖨)血(xuè )書(😊)(shū )を受取るがいい。そして校長自(😜)身それをもってす(🈲)ぐ県庁に(🏌)出頭する(❤)よ(🖋)うに、とい(🆔)うことだった。教頭が紙(zhǐ )片に(😞)書いて校(🏣)長に渡したの(🐌)は(🏔)、そのことだったにちがいない、というのである(🤼)。
「一(🕊)(yī )心橋(qiáo )を渡ら(😴)ない(🚤)で帰(guī )る(🛺)ことにする(✊)わ。少(🌟)しまわり道をすればいいんだ(🐲)か(🕥)ら。」
そう言っている(🉑)ところへ、(🔺)ち(🎯)ょうど徹太(🛠)郎が帰っ(👲)て来た(👅)。茶の間にはい(🏤)っ(🐳)て来て次(cì )郎たちの顔(yá )を(🍆)見(🦅)る(👆)と、「よ(🛒)う」と声を(🕹)かけ、す(🙄)ぐ服を(🧢)ぬいで真(🐏)(zhēn )裸にな(💇)り、井戸端に行(🅰)ってじゃあじゃあ水をか(🍞)ぶっ(⛅)ていたが、まもなくぬ(💺)れタオ(🔡)ルを(🍰)両(💊)肩(😯)に(🛤)かけてもどって来た。そ(📘)して(🚄)、敏子(🐘)に向って、
徹太郎(lá(🌅)ng )は(🐋)きき(⏮)終って、(📏)
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