(📧)道(📲)江(🐗)は敏子を見て言った(🍙)。
「なに、用(🐙)がないから?」
「たった今。僕、道具を(⛱)うちに置くと、(🍞)すぐ来たんだよ。」
「千ちゃんの方を見(jiàn )張(🖋)る(🌛)の? (🐠)でも、(❔)橋(💥)(qiáo )から先(🧣)は(🕓)だめじ(🥪)ゃ(🍭)ない?(🥙)」
(😁)次郎はだまって(👍)朝顔の(🐬)鉢に(🔱)眼をやった。しぼ(🕞)んだ(🔜)花が、だらりと、つるにく(🛅)っついているのが、いやに(⬜)彼の(🐥)気持をいらだた(🎒)せ(🙃)た。す(🕝)ると(🔨)、(🚺)
校(🈴)長室におけ(🍘)る(🛶)会見の様子(zǐ )は(😻)、(🐊)あとで(🕟)四人が――と言(yá(💢)n )っても平尾はあま(👉)りしゃ(🕥)べらなかったが――みんな(⬇)に(💺)話したところによると、(🈂)かなり(✍)悲(😠)哀感をそそるものだったらしい。元(🥜)来花山校長の鼻(bí(🗄) )は、(💤)馬(mǎ )田が次郎のうちで(⏰)言(🕰)ったよ(🥇)うに、実(shí )際い(🈳)かにもちょっぴりして(🌐)いる(🔶)。恰(qià )好だけは、美人(💬)の鼻(🧗)(bí )といってもいいほどと(🐔)とのって(🍦)いるのだが、顔の面(miàn )積(🧟)に比(bǐ )較(jià(🖇)o )して、それがあまりにも(🕳)小さすぎるのである(🎉)。血(xuè )色のわるい(🐲)、そ(🍑)れで(🛎)い(🎤)ていやにつるつる光って(🎮)いるだだっ広(guǎng )い顔(👜)(yá )のま(🚾)んな(💺)かに、つつまし(🚟)すぎる(🙅)ほど(🐽)つつま(🛌)しく、(😆)そ(⛺)してそ(🕵)れ故に安定しすぎるほど安定して(🤦)く(🍀)っついて(🏏)い(🍃)るその鼻を、校(📕)長就任のその日以来、(💽)生徒たち(😠)は「ピラミッド遠望」と呼んで鑑賞してい(🏺)る(👗)の(🔖)であ(〽)るが、(🥛)そ(🎟)れは決して(🎢)的(😺)はず(🛃)れの形容だ(👞)とは(😒)いえない(🚗)。生徒間(♐)に、それほど安定(dìng )した印象(➗)をあたえているその鼻(👁)が、(🌴)血(🎣)書(🥪)を差出(chū )した瞬(🤚)間(jiān )、ぴくりと動(dòng )き、し(📡)か(🕢)も(🚁)多(duō )少額(é )の方に(🌷)ずれた(😩)よう(👌)に感じられたという(🕤)の(🎖)だから(🕺)、およそ、その(👙)場の光(guāng )景(🔂)が察しられるであ(🕌)ろう。
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