フェラ 動画《えろ av》2行目ライン
えろ avあらすじ
「毎(mě(💭)i )日そんな(🐗)こ(🐱)とが出来(lái )て(🎯)？ 千ちゃん、(💷)きっと変に思うでしょう。」
「それがきっ(🥅)と大(dà(🧠) )きな問題(tí(📐) )になると思う(🚁)ね。」
こんなふうで、校(xià(🔹)o )内はその(💶)日じゅう決して静かであったとはい(🍏)えなか(😱)っ(🏡)た。下(xià )級の教(jiāo )室まで(🌞)が何とはなしに落(🏂)ちつき(🍢)を失(shī )って(💔)いた。ふだんなら何で(😍)もない(💨)ことにまで先生(🏣)た(🛩)ちの(🗳)神経(🏇)がとがり、先(📴)生(shēng )たち(💰)の神経(📇)がと(💤)がれ(📙)ばと(💗)がるほど(🛢)、生徒たち(🚔)はその神経(jīng )に触(chù )さわってみるのを楽(lè )しむ(🤨)といっ(🏔)た(🍓)ふうであった(🚙)。大垣前校(🔚)(xiào )長は、いつも(🎍)先生たち(🅱)に向かって、「生徒というも(💴)のは、自分(🖼)たちの(🐤)ために先生が(🏈)命(mìng )をすてるまで(👩)は、その先(🤞)生を(📶)偉い先生(🐝)だとは思(🌑)わないもの(🔚)だ。それを覚悟(😿)の上でなくては、真の教(jiāo )育(yù(🍕) )は出来ない。」と言って(🚽)いた(☝)が、その(📈)意味(🍉)をほんと(💸)うに理解し(👮)た(💈)先生は、朝倉先(🆔)生(🥎)をのぞいて(🍷)は、おそら(🎽)く一人(🍚)も(🏋)いな(🎣)かったろうし、今で(🎠)は、ど(💆)の先生にも(⏫)、そ(🐍)んな言葉は(🚶)単に言葉とし(🥀)て(😽)でも(➡)思い(😓)出さ(⏪)れていそうになかっ(📪)た。こうし(🛍)て先生たちは(🏿)自(🐹)分(👁)を下手に護ろうとして(👒)、一歩(🎽)一歩(bù )と自分を生徒たちの侮辱と嘲笑(🥂)の中に追(🚆)(zhuī )いこん(🕟)で(📁)いたので(🌎)ある(⏺)。
と、(🏟)道江(jiāng )は(🆘)、しかし平(🥦)気(⛔)(qì )な顔(yá(🏻) )をして(🧒)いる。
道(🦁)(dào )江も次(🗒)郎も(🎱)眼を(🚧)見(jiàn )張っ(🙇)た。
「ま(🧓)わり道(dào )な(🥦)んかして、いたず(⛪)ら(🎽)されたら、よ(👅)けい世間にけ(😛)ちをつ(🐥)けられるよ。」
そ(🎤)う(⛲)言(yán )って彼(bǐ )女(🤤)が(🎫)説(🚉)(shuì )明(mí(🤸)ng )したとこ(🗃)ろによると(🛁)、馬(🏓)田の(📨)い(🌯)た(💭)ずらは、もうきょ(👃)うで三度目(mù )で、いつも一(yī(🍺) )心(⭕)橋の向(🎖)こうの土手(shǒ(💷)u )のかげ(⏲)にね(🚃)ころんだりして、道(👆)江の帰り(📉)を待伏せている。最初の時(shí )は、だしぬけに彼女を(🕣)呼び(🚁)とめて手紙を(🌝)渡(🚥)した。道江がす(👁)ぐそれを(😋)投(tóu )げ(📳)すてる(🎫)と、(🎣)彼はあわててそれをひ(🛁)ろいながら、何か(⌚)おどかすよ(🍒)う(🕙)な(🏻)ことを言っ(👽)た。二度(⏺)目は、しつこく道江のそ(♿)ばにく(👵)っつ(🥍)いて歩き(🦅)ながら、い(❗)ろんないやら(🏋)しいこと(🥇)を言い(🎄)、村(💥)の入(rù(👘) )口近くになっていき(🏜)なり彼女の手を握(wò )ろう(🚏)とした(😜)が、(🏹)彼女は大声を(🦍)立てて逃げた。そしてきょうは三(🍺)度(dù )目だが(🚞)、道(dào )江の方(➖)で警(😸)戒して(🏩)いて、馬田のいるのが(🏥)わかった(🚣)ので、すぐ橋を引(🚒)きかえしてこちらに逃げて来た、というのである。
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