「(🛋)同じクラ(⛲)スの人が(🌾)、あの村(👉)から一(yī )人で(🈯)も学校(xiào )に通って(♍)いれば、毎日道づれが出来る(🔧)んだけれ(🚉)どねえ(🛋)。……(🌤)まさか、(😢)次(cì )郎さんに待ち(📝)あわ(🌿)していた(💲)だくわけにもいくまい(🍯)し(💐)。……」
次郎は思(🥕)(sī )いきって枝折(🐙)戸しお(🍩)りどの(⛺)とこ(🌬)ろまで行き、その上から眼だけをの(✈)ぞかせて、声をか(🐅)けた(⛸)。
(😱)と(🚶)、敏(mǐn )子(zǐ )は、ちょっと(👔)間をおいて、
と、今(🍗)度は道(🔗)江が眉根を(🔶)よせて、
「千ちゃんの(👌)方を見(🏽)張るの? でも、(💻)橋から先はだめじゃない?」
次郎は何(hé )でもないような(🏜)調子でそ(🤴)う(🚗)言(💏)いな(🧤)がら、メス(🚷)をあてられるまえ(🌁)の、ひ(🛴)やひやした気(qì )持(chí )で(🔋)道江の答(dá )え(👾)をまった(😜)。しかし、道江(🕡)が答(dá(🏙) )え(🏀)るまえに(👟)、敏子が口を(🐟)はさんだ(🔨)。
「(🈴)ま(❄)さか一生の大事ではある(🏚)まい(💤)ね。」
「朝倉先(🐯)生(😯)に(🔊)お別れするから(⛵)かい。」
「(🎀)そりゃあ(🚻)、道江さ(🤸)んが(🐷)ここか(💻)ら(🎆)学校に通(🎳)う(🥑)のはい(🛥)い。そうする方が一番い(⛪)い(🥕)と思うんだ。しか(🥖)し、学校の行(há(🎺)ng )きかえりに、(🆘)次(⛳)郎君が道(🙃)江さん(🌺)の用(🤗)心(xīn )棒になるのはどうかと思(sī )うね。」(🔗)
次(💯)郎(láng )は(👴)、強い(🐶)て(🎮)い(👻)つも(💈)の(👽)通(tōng )りの気安(ān )さを(👺)よ(🏵)そ(🔷)おって、靴(😦)(xuē )のひ(🔵)もをといた。
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