新緑の頃のことで、塾のア(🍉)カシヤの(🍍)葉は日に(🏁)チ(🏎)ラチラする(🥚)。薮(🌰)やぶ(🏎)のよ(😥)うに茂り重なった細(🧦)い枝(zhī(📦) )は見上るほど高く延び(❤)た。
と言(🤠)って、(🆙)二三の(🌴)連つながっ(🙋)た言葉(🅰)(yè )を巧みに発音し(➰)て聞かせ(📴)た(🐄)。
こう(😂)いう話を高瀬に聞かせながら(🍎)帰(🛵)って(🆗)行く(😫)と、(👥)丁度城門(mé(✔)n )のあたりで、学士(shì )は弓の(👶)仲間に行き(🥑)逢(🎾)った。旧(jiù )士(🛫)族(🕕)の一(📕)人だ。この(🍒)人は千曲川の谷の方(🕎)から(📒)網(wǎng )を提げてスゴスゴと戻って来る(🍯)ところだっ(📫)た。
「(🔳)鞠ちゃんにくれるくれるッて言って、皆な母ちゃんが食って了う」と鞠子は甘(🆔)えた(🐖)。
昼過に高(📶)瀬が(👧)塾を出(chū )よう(📖)とすると(🐮)、急(jí(🕐) )に門(👁)の外で(🥩)、
線(🎪)路側わ(💌)き(🕵)の柵につい(🏩)て先(🎯)へ歩いて行(háng )く広岡学士の後(hòu )姿も見え(⚡)た。
「(🚙)え、すこ(🛷)し御遣(⤵)(qiǎn )やり(🔴)なさ(🌚)らない(➕)か(⛪)」(🐫)
(🤯)旧足軽の一人が水(🏗)を担(dān )いで二人(🌙)の側(📇)を会釈し(🤽)て通(🌍)(tōng )った。
(😬)塾(🥛)(shú(✅) )の門前に(🤧)近(🎭)いところ(㊙)で、二人(💊)(rén )は学士に追い附い(🤦)た。
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