「(✡)うら(📻)まれやしませ(🍾)んか。」
「(🆙)こんな寒い朝(🤳)に、死ぬ気(🚤)に(🍲)なってみんながは(㊙)ね起きてく(📆)れ(🐎)ると(🏠)、平(píng )木中佐(zuǒ(🌒) )に(💢)感謝(🌭)し(👟)てもい(🥖)い(🤛)ん(💔)だ(🐢)がね。」
次(⌚)郎(📭)(láng )は(🏂)、(📩)その中(🏴)の「ぼくの(🚇)ほうは(🚙)たぶん変更はあ(🎚)るま(🍟)いと思うが」(➗)という(👌)文句が気(qì )になった。もし恭一だけの考(🌐)えで(🐺)日(rì )取りがきめ(👫)られる(🍔)もの(💞)だったら、そんなあいまいな言(😴)い(🥌)か(🦑)たをする(🎂)わけがない。これはだれかほかの人の都合(💖)を念(🎷)(niàn )頭においてのこ(🎽)とらしい、もしそうだとすると、そ(🥢)れは(🤟)道(🧔)江(jiāng )みちえの着京の(🎳)日取りに(🈚)ちが(🌏)いないのだ。
講(🌩)(jiǎng )堂では、掃除はもうあらか(😒)た終わって(🦐)、机(jī )や椅(⤵)子(zǐ )い(⏱)すの(🛑)整(🐇)頓せいとんにとりかかるところ(🗝)だった。そ(🐉)こは、第(👞)一室と第二(è(🏧)r )室(shì )の共同の受(shòu )け持ちだったらし(🕳)く、田川大作や(🕓)青(🚭)山(🦆)敬太郎など(🚭)の顔も見(jiàn )え(⏪)ていた。田川は、例の(💸)しゃが(👞)れた、激(jī(🦍) )は(🍂)げしい号(🐞)令(⛸)(lìng )口調(🥚)くちょうで(😝)、ほかの塾(♎)(shú(🍆) )生たちを(🏔)せきたてながら、自分でも椅子や(🥜)机(jī(🗃) )を(🙎)運ん(🕤)で敏(mǐn )捷(jié )びんしょうにたちはたらい(😛)ていた。こ(🏵)れに反して、青山の態(tài )度(😝)は(🌴)きわめて(🏌)冷(lě(👁)ng )静だった(🏫)。か(🏣)れは、田(💴)川の(💈)声には無(wú )頓着むとんちゃくなよ(🏅)う(🧀)に、並(bìng )なら(✖)べ(👂)られていく机の(🏾)列をじっとにらん(🔟)では(🍃)、そ(💤)のみだれを正していた。――二人と(🎠)も、そ(🌺)れぞれに室長に選(🏜)(xuǎn )ばれていたので(🐝)あ(🐭)る。
「板(📤)木ばんぎのことか。あれは、私が直接見ていたわけで(🚆)はな(🥩)かったのだからね。」(🌰)
「そうかもしれま(🐹)せん。しかし、それはやらない(💡)ほうがいいでし(👒)ょ(📮)う。板木(🐋)ばんぎで起きる約束(shù )やくそくを(🏃)したんですから。」(✖)
「(➡)そ(🎄)うかもしれ(🌘)ません(♏)。しかし(🗞)、それは(👬)やらないほうが(👘)いいでしょう(🐰)。板(🍪)木ばんぎで起きる約束やくそくをしたん(🐌)ですから。」
と、(🚒)朝倉先生(😯)は、まじまじと次郎の顔(🦅)を見ながら、
飯(fàn )島(dǎo )は(🥎)、それまで、やはり入(📼)(rù(🌝) )り口の階(🍄)段(🐶)(duàn )に立って、何かと(👉)指図さしずがましい口を(🅰)き(🍎)いていた。しか(♈)し、次郎が雑巾を(🏚)もって大便所の中(🎇)に(🌥)はいった(👈)のを見ると、(😂)さ(🆑)すがに(📍)気(📭)がひけたら(⏭)しく、指(✏)図する(💰)言(yán )葉(🔶)の(💶)はしばし(📯)がに(⏰)ぶりが(🔶)ちに(🔱)なり(🈶)、(🏧)何(hé )か(🏿)しら(🎟)気(qì(🕔) )弱(ruò(⛔) )さを示していた。
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