日本《オナニー 別名》2行目ライン
オナニー 別名あらすじ
「どの方(🥛)(fā(🐊)ng )面の希(xī )望(wàng )者が(😦)多かったんで(🌚)す。」(📤)
「君(jun1 )は(👻)大(dà )河(hé(🐪) )の思(sī )わ(💽)くなんか(💲)を(🕦)問(😻)題にするま(🎦)え(📱)に、君自身のこ(🚄)とを問題にすべきだと思うが、どうだね。」(🔀)
「どの方(💩)面の(😺)希(xī )望(🥑)者が(🕑)多か(⚫)ったんで(🚇)す。」
「(🍝)最(♏)初の朝に(🏕)し(🌖)ては、め(🥑)ずらしいことだ(💏)ったね(⏲)。時(🚶)刻が非(🏙)常に正確だ(🗒)ったし、それ(🍿)に(🕊)、(🌍)打ち方(🏀)がち(🦀)っとも寒そうでな(🥨)かった。」
(🗄)かれは視線(🙏)(xiàn )を転じ(🎳)て、(🛬)そっと(⛵)先生の顔をのぞいて(👇)みた(🕶)。すると(⚾)、ふ(😻)しぎ(🏄)なことには、先(xiān )生のいつ(🙆)もの端然(🎨)たんぜ(💖)んたる静坐(zuò )の姿(zī )勢が(🙆)いくらかくずれている。顔をすこし伏(🍯)ふせ、その眉まゆの間には深いしわさえ見(🎫)(jiàn )えるのである。次(cì )郎(📩)は、先生(shēng )が(🐌)気分でも悪(🛀)くな(🕐)っ(🤔)たので(🦔)はな(🍕)いか(🕠)、と思っ(🔶)た。
朝の行事は(🛹)、ま(🍏)ず室内体(tǐ )操(🚖)にはじまった。それは友愛塾のために特(😲)に考案(àn )された(🚤)もの(♐)で、その指(zhǐ )導も(🗂)指揮(🎣)(huī )しきも次(👙)(cì )郎(👅)(láng )の役割(gē )だった。体(😞)(tǐ(🦄) )操(🥎)が(🕞)すむと、朝倉先生の合い(㊙)図で静坐せいざ(⏳)に入った(🧔)。これ(🧕)は就(jiù(🍓) )寝前(🌮)の静(🐂)坐にくら(🚁)べると、(🍁)い(🌤)く(🍡)ぶんな(🐬)が(🤮)かった(👮)が(👄)、それでも、せいぜい十(🐴)四五(wǔ )分ぐらいだった。次郎(🎋)(láng )は、(⛎)今(🚈)(jīn )朝も足(🚿)(zú )音(yīn )をしのばせ(♐)ながら、塾生たちの姿勢を直してやった。
次(👫)郎(láng )は、自分(fèn )の責(zé )任である二つ(🏐)の室の掃(sǎ(🤪)o )除を終わると、す(🚆)ぐ便所掃除の手(shǒu )伝いに行(há(🍲)ng )った。これは、か(🕷)れが助手と(🈁)して塾生活を(🥁)は(🍂)じめ(🎽)た当(dāng )初からの、(🍲)一つの誓ちかい(🎈)みたようになっていた(🚱)のである。
しかし、か(🈂)れにとっ(🏹)て(🏐)いっ(✋)そう(🌭)不(🎈)安(ān )に感じられたの(🌺)は(🎋)、今朝(cháo )の板(bǎn )木の(🎡)打(🚥)ちかたについて、大河無(wú )門(💘)がぬれぎぬを着(🎐)せられ(🐥)ている(🌰)ことであった。
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