「ホ(🤘)ラ、勇(💙)の(♌)下に(😆)女(🐣)の児が居ましょう。上田で生れた児です……真(🎤)実(shí )ほん(♌)とに親の言(❌)うこ(🅰)と(🔢)など(⛳)は聞か(🔄)ない……苦しい(♑)時代に出来(lái )た児はああい(🛋)うもの(🤬)かと思い(📂)ますネ……ウッ(🥖)チャリ放しに育(🏧)った児(ér )です(🌹)からネ……(👡)子などに関っ(㊗)て(🕘)はおられ(🐝)なかったんです(🌘)……しかし、考えて見る(🥀)と、私の家(jiā )内もよく(😅)やって来(🐹)(lá(📌)i )ましたよ。貧(pín )苦に(🔴)堪たえる力は家内(🍏)の方(fāng )が反(🆖)(fǎn )って(🔡)私よ(🛐)り強い(🚠)……」
「一(yī )寸(cùn )、今、他に貸すよ(🎌)うな(🥡)家も(🔪)見当りません…(😓)…(🥉)妙なもので(🤬)、(😆)これで(🙋)壁でも張(🕙)って、畳(dié )でも入替えて御(🐟)覧(lǎn )なさい(🗯)、(👩)どうにか住めるように成るも(😈)ん(🗣)ですよ」
高瀬(là(🍇)i )はこの人(🏼)が来ると(🌙)、百姓画家えかきの(👹)ミ(🍈)レエのことを(📱)よく持出した。そして泉から仏蘭西フランス(🤡)の(➿)田(😨)舎の話(huà )を聞くのを楽みに(🦍)した。高(㊗)瀬は泉(📸)が持っている種(📋)々さまざま(🔥)なミレ(😵)エ(🔀)の(🗣)評伝を(🐵)借(🐤)り(🐓)て(🎒)読(dú )み、時にはその(🏵)一(❤)(yī )節(🏩)を泉(🥃)に訳して聞かせた。
「越(🚗)(yuè )後」(🕺)
「ヒドイもの(🚠)ですナ――(🔵)」
昼過に高(gāo )瀬が塾を出よう(🖐)とすると、急に門(♑)の(🙅)外で、
「屋(🔮)外そ(😴)とで(🏂)遊(yóu )んでます」
高瀬が馬場裏(🥀)(lǐ )の(🛃)家(🏞)を借(jiè )りて(📱)いることは、最(zuì(🎺) )早もう仮(fǎn )の(🌞)住居(jū )とも言えないほど長(zhǎng )くな(🎖)った(🌻)。彼は自分のものとして(🈶)自由(🛶)に(🤸)その日(🥣)(rì )を送ろう(♋)とした。
と学士は(🍖)今(🚴)までにな(🏊)い忸(niǔ )々(🥋)な(🧜)れなれし(👷)い(🧕)調(🌥)子で話(huà )し掛けて、(🎛)高瀬と一(🍖)緒に石垣(🦎)側わ(👚)きの段々を(🍊)貧しい(⤵)裏町の方(🚴)へ(⏩)降(jià(👹)ng )りた(💥)。
高(🚼)瀬は(🔋)酒(🗝)が欲(🈸)し(🍴)く(⤴)ないと(❕)言って唯話相手に成(🏜)(chéng )っていた(😰)。彼は学(xué )校(xiào )通いの洋(yáng )服のポケットから田舎風な皮(🌶)の提(📜)げ(🎉)煙草入を取(qǔ(🛄) )出した。都会の方(fāng )から来(lái )た頃(🐻)から見ると、髪(fā )な(🍊)ども長く(😷)延ば(🏻)し、憂(🥚)(yōu )鬱な眼付(fù )をして、好きな煙(yā(📭)n )草を燻ふ(🚞)かし燻(👾)し学士の(🎨)話に耳を傾け(🥎)た。
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