朝の行(há(🎰)ng )事(🔘)(shì )は、ま(🐘)ず室内体操に(🥁)はじまっ(🈸)た。それは友愛塾(shú )のた(🖍)め(🚄)に特に考(kǎo )案されたもの(💶)で、その指導(dǎo )も(🧦)指(🍹)揮しきも(💯)次郎の役(yì )割だった(😖)。体(tǐ )操がすむ(🖨)と、朝(cháo )倉(cā(🔩)ng )先生の(🤔)合い図で静坐(🏽)せいざに入っ(🖼)た。これは就寝(⛅)前の静坐にく(🌫)らべると、い(🗒)く(🗡)ぶん(⬅)ながかったが、それでも、せいぜい十四(😶)五分ぐら(🦕)いだ(🤥)った。次郎は、今朝(cháo )も足音(✋)をしのばせながら、塾(❄)(shú )生(shēng )たちの姿勢を(😙)直(📩)してやった。
(🐵)だ(🍑)れの顔に(🎅)も、何かしら、ゆ(🤓)うべとはちが(🥊)っ(👤)た感(😯)(gǎn )情が流れており、(📄)互礼(lǐ )ごれいをすまして広間を出て行く時のみんなの足音(💂)(yīn )も(🚫)、(👍)これ(🍰)ま(🚛)で(🙏)に(🃏)なく静粛せ(🗿)いしゅく(💶)だった。
「先生(shēng )もそうお感じ(🦍)でしたか。」
「べ(💙)つ(🍷)に(🚏)こ(👃)れ(🦖)と申(😛)(shēn )す心得(🎮)(dé )も(🌠)ござい(🉑)ません。ただ定め(🌑)に従(🥀)いましてつきまし(🚩)た(🦏)だけで……」
しかし、かれにとってい(🔐)っそう不安(🌨)に感じられたのは、今(🤟)(jīn )朝の(🔴)板(bǎn )木の打ちかたにつ(🖌)いて、大(🕛)河(🔴)無門がぬ(✊)れぎぬを着せ(🔙)られ(🏠)てい(🔀)ることで(😘)あった(🗜)。
大河は板(🐝)(bǎn )木(🚁)を打(dǎ )ちやめ、けげん(🥎)そうに次郎(🍩)のほうをふり向(⛵)(xiàng )いて槌(chuí )をわた(🐭)した。次郎は、す(🌨)ぐ大河に代わって板(🤑)木を打ちだ(😖)した(✏)が、その打(🚪)ちかた(🍧)は、(🚓)一つ(😮)一(🚸)(yī )つ(🚦)の音が余(👎)韻よいん(🐶)をひく(🎩)いとまのな(💟)いほど急調(dià(🥂)o )子で、い(🗄)かにも(🔚)業ごうを(💍)にやし(🗳)て(👩)いる(🗺)よ(🦐)う(💈)な(📌)乱暴さだ(🎱)っ(🕹)た。
「(🎹)打ち(🏖)や(🍸)めると、それでかえって起きることもあります(🍁)が(🌌)ね。」
「ちょっとぼ(🐎)くに(🔜)打(🔃)た(🍢)してみてください。」
事務室の柱(zhù(🦊) )時計はしらどけ(🤝)い(📺)がゆっくり、十時をうった。次(💂)(cì(🍝) )郎は(🧡)かぞ(🔊)えると(🈲)もなくその音(yīn )をかぞえていたが、かぞえ(♒)おわると(🏪)、や(🏆)にわに立ちあがった。
ビデオ このサイトは2025-03-10 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025