「これ、繁、塾の先生が被入(🤝)いらしっ(🥐)たに御(🧀)辞儀(yí )しな(🥐)い(🐴)か―(😮)―勇(💤)、お(🆕)前はま(🌂)た何(🚁)(hé(🍘) )だッてそん(🎰)なとこ(🎿)ろに立(lì )っているん(🏏)だねえ――真(➰)実ほん(🔈)とうに(🎤)、高瀬(➖)さん、(❓)私(🌽)も年(niá(🐠)n )を取りましたら(📂)、気(qì )ぜわ(🥪)しくなっ(🐦)て(💃)困(kù(♓)n )りますよ――」
「(👙)馬鹿(lù(⛵) )、やい」と(🦖)鞠子(🌆)はあべこべに父を嘲あざけっ(🤮)た。――(💧)これ(🚹)が極く(🐦)尋常(chá(🔷)ng )あたりまえなような調子(zǐ )で。
「(👌)え、(🛠)すこし御遣や(🎟)りなさ(👖)ら(✝)ない(🍢)か(👜)」
高瀬の胸に眠(😢)って(✝)い(💦)た少年時代の記憶(yì )はそれ(🏆)からそれと復(fù )活いきかえ(🤢)っ(🏪)て来(lái )た。彼は幾年となく思出(❄)した(👮)ことも無い生(shē(🏺)ng )れ故郷(🥖)の空で遠い山の(🏁)かな(🎦)たに狐火(🥔)の(🎶)燃えるのを望んだことを思出し(😋)た。気味の悪(🥨)い夜(yè )鷹(🔮)よ(⚡)たか(🗯)が夕方(fāng )にはよく頭の上を飛び廻(🍂)ったことを思(🎞)出した。彼(🔩)は初めて入(🔵)(rù )学し(🌝)た(⬆)村(👞)の小学(🚐)校(🏸)(xiào )で狐がつい(🥄)た(🧡)と(🧚)いう生徒(🐢)の一人を見たことを思(sī )出した(🐲)…(🛺)…(🙄)
「また大工(gōng )さんの家の娘と遊ん(📳)でいるじゃないか。あの娘は実に驚(🌸)いちゃった。あ(🚛)ん(🧔)な荒い子(zǐ )供と遊(yó(👩)u )ばせちゃ(🏇)困るナ(😙)ア」
やがて高(gāo )瀬は(✉)この家(😑)に学(xué )士を独(㊙)(dú )り残(cán )して置いて、相生町の通(💟)(tōng )りへ(🥓)出た。彼(🎫)が自分の(🌝)家(🐻)まで(✨)歩いて行(háng )く間(jiān )には、(👜)幾人いくたり(🚥)となく田(tián )舎(🎡)風(🔒)(fēng )な挨(āi )拶をす(😳)る(🤢)人(🧒)に(🎍)行き(🤵)逢っ(🕘)た。長(zhǎ(🏌)ng )い鬚ひげ(🌱)を生はやした(🌜)人(ré(🏺)n )はそこにも(💗)ここにも(🗡)居(jū )た。
(🏫)と(👼)口々に言い騒い(🕥)でいる生徒の(🚞)前で、学(🍗)(xué )士は身(🔖)を(🏤)反そらし(🉐)て、螫されま(🏧)いとする(➖)様子をした。蜂はコップの(🏈)中へ押し入れられた。それを見た生徒等は(🤣)意味もなく笑った。「死(😾)んだ、死んだ(📛)」と言(🤣)うものも(👂)あれ(🧗)ば、「弱(ruò )い奴」と言(🦀)う(💙)ものも有った。蜂は真理を証(🧘)(zhèng )す(🔶)る(👍)かのよう(🎯)に、(🏡)コップの中でグルグル廻って(🔴)、身(shēn )を悶もだえて、死んだ。
「これ、悪戯いたずら(🦏)しちゃ不(bú )可いけないよ」
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