「ふ(😌)うん、本田か。……(🌨)あ(🆑)いつはだめな奴さ(🌴)。」
「ストライキ(🛶)には、僕、(👋)絶対に反(fǎ(🛣)n )対(😎)するつもりです。」
「同じクラス(🐮)の人が、あの村か(💗)ら一(🐐)人でも(🍲)学(🦏)校に通っていれば、毎日道(❤)づれ(📯)が出来るんだけ(🛰)れどねえ。……まさか、次郎(láng )さんに待ちあわ(✈)していただくわけにもいくまいし。……」
「悲観(guān )しき(🦏)って、どうにもならな(🏧)い(🍣)んだろう。」
「こ(🚃)こからだ(🕦)と、(🕘)次(🕑)(cì )郎(🐋)(láng )さんに見(🏩)張っ(👼)ていただくにして(🙃)も(🎀)、かどが立たないで(📡)いいわ。次郎さん(🥦)が(🏊)毎(měi )日(rì )、橋(qiáo )を渡(dù(🚼) )っ(🏓)た(🌪)り(🙈)したんでは、何ていった(⏲)って変です(🔀)ものね(🔎)。」
この採(🚹)点表の波(🗯)(bō )紋は決(😠)して(📡)小さくな(🚡)かった。押しよせた生徒(🖱)たちにまじ(🆗)って(💑)、あとで(📊)は先生た(🖥)ち(🎑)まで(📣)が代(🐼)る代(🛢)るの(🏨)ぞき(🌉)に来た(😱)。生徒たちは、採点(🛹)表にの(👫)っ(🖌)ている(🐈)先(xiān )生(shēng )が来ると、一(yī )々その点(🏳)数を大声(💊)(shēng )で叫んだ(🍻)。中には、備考欄(lán )まで読みあげ(🌜)る者もあっ(📭)た。先生(🤸)の(🤴)中(zhōng )には、自分で自分の綽(chāo )名をよく知っ(🌼)てい(📶)る先生もあり、そうでない先(🖲)生もあった(🔋)が、そんなことで、どの先(💕)生もい(✊)やで(🔶)も自分の綽(💤)名を(🔜)はっき(📦)り知らさ(🏙)れるという結果にな(🧐)った。もっ(🎬)とも(😔)、中学の先(😩)生で、自分にかぎって(🧐)綽名はないな(😯)どと安心しているほど(💱)いい気(qì )な(🌍)先(🚼)生(⛎)はない(⤵)はずなのだか(✂)ら、(💘)そ(🍽)れは大(dà )したこ(🏀)と(🏉)ではなかっ(㊗)た(🛃)かも(🥔)知(🌐)れ(👈)ない。しか(🐱)し、綽(🤮)名とい(🧜)っしょに、自分(📡)の点数ときびしい評(píng )語とを知らなけ(👣)れ(👃)ばな(🏑)ら(🍲)なか(😣)った(🛡)ということは(👗)、何といっても最(zuì )近の大(dà )きな試煉であったに相違(🈶)な(💛)い。ある(🦒)先生(👼)は(🌒)顔を(🥡)ひ(🎉)きつら(🧣)せてガ(🔴)ラス戸(💨)のまえに(💋)棒(bà(⛱)ng )立(🗻)になり(📯)、ある先生は一(yī )たん顔をまっかにしたあ(🚰)と、強いて微(wē(🥫)i )笑を(🙅)もらした。しか(🖼)し(🏧)どの先(xiā(🧐)n )生も最(📮)後(hòu )には、自分(🛎)に(🍷)はま(🍈)る(🏨)で関係のな(🎩)いことだ、といっ(🧘)た(🔥)ような顔をしてその場を立ち去(🔚)った(⏰)。ただ「あざら(💁)し」先生だけは(🌬)、(🧥)その綽名が自他(🌕)共に(🎤)ゆ(🌰)るす(🛋)ほど有名(🗞)になって(✴)いて、ご(🕧)まかしがき(🦉)かな(🤪)かっ(👭)たためか、そ(🏞)れと(🏵)も、備考欄にあった通り、事(shì )実(shí )粗野の稚気(qì )ある性格の(😥)持主(zhǔ )であったため(🐬)か、その大きな(⬅)口を(🗝)思いきり(🚹)横にひろげ(🥖)て、よごれた上(⏹)歯をむき出し(🕢)、天井を向(🕑)いた鼻の下に灰色のあらいひげを針(zhēn )のように(🧐)立て(🙌)、内をのぞ(🌿)きな(🍦)がら、「わ(💀)っはっは」と(😁)笑った。そして、「(🧖)わ(🎫)しだけは合格の見込がある(🤰)ちゅうのか。ど(😤)うか(🛢)よろしくたのむよ(♈)。」(🗃)と言うと、く(🐅)るりとうしろを向い(🍴)て(🈴)、も(🎵)う(🐰)一(🤑)度「わっはっは」と笑い、(🕶)歯をむき出したまま(🎻)、むらがっている生徒たちを押しわけて帰っ(👐)て行っ(🔇)た。
「同(tóng )じクラスの(🕛)人(🌪)が(📜)、あの村(💟)から一(🚚)人(🤨)でも学校に(⛹)通(😙)(tō(♊)ng )って(🅱)い(🎂)れ(👓)ば、(👛)毎日道(🔓)づれが出来るんだ(😧)けれど(😉)ねえ。…(㊗)…まさか、次(🔊)郎さんに(☝)待ち(🥐)あわしていただくわけにも(🎟)いく(🚰)ま(♉)いし。……」
「(🐺)しかし、ストライキになって(😢)しま(🤴)ったら、君(jun1 )の考えとはまるで反対の目(🗝)的(🐰)で書か(🕳)れたことになり(🏌)そうだね。」(👨)
「勝手にそう思う(💾)なら、(⭕)仕(👌)方がありません。」
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