「お内儀さん、今日(rì )は何(hé )か有(💞)(yǒu )りますか(👿)ネ」
(🧔)矢場は正木(🙈)(mù )大尉(📘)や桜井(jǐng )先(🈶)(xiān )生などが発(👮)起(qǐ )で(💐)、天主台(tái )の下に小(xiǎo )屋を造って(🎳)、楓(fēng )かえで、欅(🍄)けやきなどの(🦋)緑に隠れ(📇)た(🥃)、極く静(🤴)かな(💟)位(😛)置にあった(🌐)。丁(🌳)(dī(🤢)ng )度そこで二人は大尉(wè(➕)i )と体(tǐ )操の教師とに逢った。まだ他の顔触かおぶれ(🕡)も一人(rén )二(😸)人見(jiàn )えた。一時は塾(shú )の(🕒)連(🕑)中が挙こぞってそ(🏌)こへ(♊)集(jí )ったこと(🍩)も有(yǒu )った(📰)が(🙎)、次(🎟)第に子安(ān )の足(🐪)も遠くなり、(🐲)桜井先生もあま(🗽)り(🚂)顔を(🕤)見せな(✴)い。高瀬(🆓)が園内(nèi )の茶(😍)屋(🕎)に(🈶)預(😂)けてある(🌈)弓の道(🧀)具を取りに行(háng )って来(lái )て学(xué )士に交際つ(🎧)きあうとい(🔹)うは(🙊)彼(🖼)としてはめずらしい位だ。
「え、すこし御遣(qiǎn )や(🔀)りな(🚸)さら(✋)な(🔰)いか」(📖)
休みの時(🏇)間毎に、高瀬は窓へ行った。極く幼少おさない時(🤚)の記憶(🤾)が彼(bǐ )の胸に浮んで来た。彼(📃)は自(🏏)分もまた髪を長くし(🎾)、手造(🏙)(zào )りに(🤙)し(🚩)た藁(gǎ(🤭)o )わらの(🖨)草(cǎo )履を穿いて(🛷)いたような田舎の少年であったことを(🎩)思(sī(💘) )出し(😮)た。河(hé )へ抄(🈸)すくいに行った鰍(qiū )かじ(💎)かを(🏗)思(sī )出した。榎(🚋)(jiǎ )え(🐬)の樹きの(☝)下(🚿)で橿(jiāng )鳥(niǎo )か(🐋)しどりが落し(🕒)て(💴)行っ(🐇)た青い(🏺)斑(🌛)ふの入(rù(🚯) )っ(👴)た羽を拾ったことを思出(🐠)した。栗(lì )の樹に(💏)居た虫を(📣)思出した。その虫(chóng )を踏み潰(🦐)つぶ(🦊)して、緑色に流(📄)れる血(xuè(😅) )から糸を取(🚗)り、酢すに漬(zì )け、引き延ばし、乾(👱)し固め、(🤰)それで魚(yú )を釣(⚫)ったこ(🔠)とを思出(🍃)し(🧢)た。彼は(🥨)又(yòu )、生きた蛙(🐉)を捕つ(🚑)かま(🔉)え(🙄)て、皮を剥(bāo )はぎ、(👕)逆(🍄)さに棒に差し、蛙(wā(📛) )の肉の(🐫)一(yī )片ひ(👆)と(🍤)きれに(🤥)紙(🌭)(zhǐ(🌀) )を添え(🍗)て(🕖)餌えさ(👅)をさ(🈁)がしに来る蜂はちに与え、そんなことをして蜂の巣(⬜)の在所あり(♊)かを知(zhī )ったことを思出した(🛌)。彼(🏘)は(🐴)都会(✈)の人(🍻)(rén )の知らない蜂(🏇)(fēng )の子のよう(👈)なものを(👃)好(🐙)んで食(🍁)ったばかりで(🏫)なく、田(tián )圃側に葉を垂れて(😷)いる(🤞)「(🚲)すいこぎ」、虎杖いたどり、それから「すい葉」という木の葉で食べ(💱)られ(👤)るの(🏄)を生(💋)でムシャムシャ食った(🔜)こ(🌕)と(🧑)を思(sī )出した。
高瀬(😮)も佇立たちどまっ(😎)て、「(🆕)畢竟つま(📂)り(💀)、よく働(📐)くから(😖)、それでこう女(nǚ )の気(qì )象が勇(yǒ(😬)ng )健つよいんで(🗒)し(🙄)ょう(🍧)」
朝(⛔)顔(yá )の話は(🏐)そ(🥀)こで(🎩)も学(😢)士(😸)の口から出(chū )た。
とそ(💇)の(🔂)時、学士は(🐅)左の手をひろげて、(🕊)半(🚱)(bàn )分しかない薬指を出し(😄)て(🏴)見(jiàn )せた。
(🐺)高(🚜)瀬も笑(🙃)った。
(🎶)何処(chǔ(🍘) )で教(🦂)わるともなく(🕐)、(➕)鞠子はこんなこ(😜)とを覚えて来(♋)(lái )て、眠る前に(🤐)家中踊(☔)っ(📌)て歩いた。
「う(📌)う(🍝)ん(🚚)、鞠(jū )ち(🥛)ゃんパンい(🚶)や(🚻)――鯣(yì )」
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