「よか(🕕)ろう。」(🖱)
「元来(lá(🍷)i )、正義は階級(🏦)にある(♐)んじゃないんだ。ど(🚲)んな階(🔬)級にだっ(⤵)て、正しい人もいれば、正(zhèng )しくない(🚹)人(rén )もい(🥦)る。正(📨)義(📢)は(🏤)、それ(🛢)をもっている(🍪)一(💺)(yī(🔦) )人一(🧙)人の(✳)胸にしかないんだ。五年(🌩)生(🌽)(shēng )は五年(nián )生な(📵)る(🆕)が(👛)故(💝)に(🏕)正(zhèng )義(yì )の持主ではない。同様(yàng )に僕(🐙)(pú(🦌) )ら(🎾)も、四(🔥)年(🎣)生なるが故(🏬)に正義の擁護者だと(🍺)主張するわけにはいかない。四(🌥)年生(🎄)(shē(➗)ng )と(🍒)か(🕠)五年生とかい(🤼)うこ(🐗)とは、要す(👽)るに正義とは何の(🎞)関(⏬)係(🍓)もないことなん(🤞)だ。それをいかにも関係(xì(🤬) )があ(🍶)るか(🏩)のように思い(🔄)こんでいると(🐆)ころに、こ(🤭)の(🔯)学(🚱)(xué )校(xià(🚷)o )の病根が(🍰)あり、校風(fēng )のあ(⛔)がらない大きな原(🚉)因があるんだ。この学校では、上級(🍇)の名(🤠)においていつも正(zhèng )義が(🐞)蹂(🌸)躙(lìn )じゅ(👫)うりん(🍾)されて(🔘)い(🤣)る。現に本(🔌)田(🎨)の弟の場合(hé )がそれだ。僕はもう一度(dù )はっき(🐉)り言う、正義(🈹)は階級になくて人にあ(🚓)るんだ。もしそう(🥚)で(⛺)なければ(❓)、全(quán )校一致も(👝)期(qī(🌵) )待出来ない。それが期(qī(🈲) )待(dài )出来(lá(📒)i )るの(🕤)は(🦂)、(🚨)正義が階級(🍥)の独占物ど(🌤)くせんぶ(🆗)つでな(🍘)くて、(💣)何人の胸にも(🍄)宿りう(😱)るからだ。だか(🏙)ら(🌩)僕は、同級(😦)生の団(📋)結(🏼)より(✡)も、正しい(🥠)人の団結(⛓)が先ず必要(🏔)だ(🍬)と思(sī )う。僕は四(🌟)(sì )年(👚)(niá(🖼)n )生を(🅰)愛し、五年生を憎むために、本(🕴)田の(✳)弟(🕳)をバックしようと言うんじゃない。僕(📌)は学校(xiào )全(🍷)体を愛(🎫)す(💏)るん(🧑)だ。学校全(quán )体の正(zhèng )義を愛するんだ。そのた(💟)めには、本(🎭)田の弟の(💳)ような、(🏄)不正に屈(qū )し(🗼)な(🌡)い魂(hún )を(🙂)あくまでも擁護(📷)(hù )し(🐷)なければな(🕎)らん(🙆)のだ。問題は、四年生(💡)の(🙅)権威(🆖)がどう(🍳)の、名(🚾)誉がどうのというような、(⤵)そんなけちけちしたこ(🗜)とにあるんじゃない。大垣校(🆘)長の(😹)謂いわゆる(📖)大(dà(📨) )慈悲の精(jīng )神に生き、全校の正義を護ろうと言うんだ。おれの言ったことを誤解せんようにし(🤳)てく(🖲)れ。」
そう言って(🤔)、(🦑)まじめにたずね(😋)たのは、(👔)大沢雄二郎とい(♓)う(🏉)生徒だった。彼は、小(xiǎo )学(💈)校(♉)を出て(💦)から三(sā(🛺)n )年(📎)も町(dīng )の鉄工場で仂いたあと、ある人に見込まれて中学(xué )校にはいるこ(🗝)とになったので、全校(🍠)一(🚎)の年(🦃)(nián )長者(🥦)(zhě )だった。どっし(🥊)りと落ちついて、思(🚙)(sī )いやりが(👤)あり、しかも頭が(👼)いい(🤺)の(📴)で、「親(qīn )爺おや(🔡)じ(🤫)」(🎛)という綽名あだ(😺)なでみんなに(📶)親(qīn )し(🧔)まれ(👨)ていた(🔊)。とり(🕢)わけ恭(gōng )一は(😟)彼(bǐ )に親し(🛬)ん(🏷)だ。親(qīn )しんだという(🍜)よりは、心(🌐)から(🈲)尊敬(jìng )していた(🔂)と(✉)いった方が適当(🔸)かも知れない(💽)。性(👸)格(gé )はまるでちがっ(😵)ていた(🕯)が、物の(🤱)考え方(fāng )はいつ(🧞)も同じ(🥉)で、しかも世間を知ってい(🔇)るだけに、(🗞)大沢(zé )の(😱)方(🥣)に(⛲)ずっと深みが(🐠)あった(🔗)。大沢(🖊)の方でも恭一(😕)を(🚋)真実の弟のよ(😸)うに愛し(🕷)た。日(🕢)曜(💬)などに(📀)は(🕉)、二人は、(😓)終日(📪)、(🦍)人(🚍)生(🌱)観め(💺)いたような話(🌙)を(🌁)して暮すこともあった。
み(🗾)んなは一(yī )せい(🍛)に恭(🦊)一(yī(🥞) )を見た。恭(🐒)一(yī(🔕) )の青ざ(🌯)めた(♍)顔は、今度(😐)は急(jí )に赧くなった。
学(xué )課には彼はかなり(✍)熱心だった。ま(💏)た、教(jiāo )科(kē )書以(🌬)外(wài )の本も毎(🌷)(mě(🎙)i )日いくらかずつ読んだ。たいていは少(🌛)年向き(🚰)の雑誌や(👮)伝(🦒)記類だったが、恭(🦍)(gōng )一(yī )の(🐂)本箱(🚘)から、美し(🤼)く装(🔃)幀(🥏)さ(⏭)れた詩集(😗)や歌集などを、ちょいちょい(⚪)引きだ(🈵)して(🐴)読むこともあった。むろんそのいずれもが、彼にはまだ非常(🚋)にむずかし(⌛)か(🌶)った。しかし、(🍭)恭一(yī )におりおり解(🤚)(jiě )釈(📔)かいしゃく(🌋)してもらったりして(⛴)い(🎃)る(🈚)うちに、詩や歌のこころと(🖐)いう(🗒)も(🔕)のが、(⛹)いつとはな(㊗)しに彼(💢)の(📄)感(gǎn )情にしみ入っ(🎦)て来(lái )た(🚺)。そして、時には、寝床には(😡)いってから、自(🎳)(zì )分(🕥)で(🎾)歌を考(kǎo )え、(🍤)そっ(🎱)と(🈲)起(💉)(qǐ )きあ(📗)がって、それを手帳に(🚓)書きつけたりすることもあった(🎄)。
「次(🍌)郎(🍭)(láng )ちゃん、大沢君(❄)って、偉い人だ(🚙)と(🈷)思わ(🐧)ない?」(⛴)
「だから、よけい(⭕)偉いんだよ(🐠)。」
雨(yǔ )天体操場(chǎng )事件は、翌日に(💉)な(👑)る(🌯)と、もう全校(xiào )生(shēng )徒の(🕤)噂の種(zhǒ(🚻)ng )になって(🤐)いた(🚡)。恭一の教室でも、始業前(🥚)(qián )からその話でにぎやかだった(🤣)。
「そん(😳)な馬(🆗)鹿(lù )なこ(🈺)とがあるもんか。われわれの護(🈚)まもりたいのは(🧞)正(zhèng )義だ(🤺)。正義(❤)のある(⚓)ところ(🔟)には必(👑)ず秩(zhì )序が保たれる。正(🏺)義は(🐯)秩序に先(xiān )んずるんだ。」
(二人は、自分(fè(📫)n )のことを(🎥)、もう何(👋)か(🛥)話(huà )しあったにちがいない。)
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