無(wú )邪(xié )気な学生(shē(🍡)ng )等(🎠)は学士の(📟)机の周(🔕)囲まわりに集(🐇)っ(🙁)て、口を(🏇)開(kā(🥅)i )くやら(🗒)眼(yǎn )を(🚹)円(🔩)(yán )くするやらした。学士がそ(💀)のコップの中へ鳥か(🐫)鼠(shǔ )を入れると直(🗼)(zhí )ぐに(👝)死(🔡)ぬという話(huà )をすると、それを(🍝)聞い(✂)た生徒の一人がす(🥎)っ(🕓)くと起(qǐ(🎗) )立(💴)た(😠)ちあがっ(🏾)た。
正木(mù )大尉が桑畠の(🌵)石垣(yuán )を廻って(🛋)ニコニ(🐹)コしながら歩いて来た。皆(🐕)な連(liá(📟)n )立って(🚼)教(🌇)員室の方へ(😚)行って見ると、桜井先生は早(zǎo )くから来(✂)て詰掛(🤤)けていた(🚓)。先生は朝のうちに一(yī )度中棚まで歩きに行(🌺)って来たとも言った。
別荘の入口には(⛰)楼の名(🐗)を(🌰)彫(🚨)った額(é(🕑) )も掛った。明るい深い緑(🚹)葉の反射(🕣)(shè )は千曲川の(😩)見(jiàn )える(🙃)座敷(fū )に(🤖)満ちて、そこに(🎑)集(jí )った湯(🍠)上(⏬)(shà(🧀)ng )りの連(📪)中の顔にまで映った。一年に二度ずつ黄色くな(🏋)る欄てすりの外の眺めは緑(lù )に調(🌓)和し(🚆)て(⛔)画(huà )のよ(🤢)うに見え(💗)た。先生は茶を入(rù(🏿) )れて皆なを款待(🦂)もてなし(🤠)ながら、青田の時分に聞える(🎹)非常に(🕔)沢山(🔂)な(🔃)蛙の声、夕方(✖)に見(jiàn )える対岸(🔷)の(😻)村(cūn )落の灯(😞)の色(sè(✌) )など(🥙)を(🎤)語り聞かせた。
高瀬も(🖇)笑った。
学(xué )士は「ウ(🌦)ン(👰)、高瀬君(💞)(jun1 )か」(🎟)という(🗨)顔付で、店頭みせ(🙌)さ(💆)き(🥓)の(🌂)土(📅)間に居(🚉)る稼(😌)かせぎ人らしい内(💾)儀か(😅)みさ(🏫)んの側へ行った。
大(dà )尉は弓返ゆがえり(🌋)の音(yīn )をさせ(📼)て(🈹)、神経的に(🔠)笑っ(🎾)て、復た(🚘)沈鬱な無言に(🍕)返(fǎn )っ(😪)た。
(🦍)子(🔝)安と(🎦)いう新(🐼)教(⛄)員も、高瀬が東(dōng )京(jīng )へ(🍪)行(🏐)った序(🌃)ついでに頼(🔩)んで来た(🎩)。子安は、高(🚈)瀬も逢(féng )ったこ(🍓)とが無い。人の紹(shào )介(💀)だ(🌌)。塾ではどんな新教(jiāo )員が来(🏸)るかと(🍴)皆(jiē )な待ち受(📪)けた。子(😊)安(🎆)が着い(⛲)て見(🕓)(jiàn )ると案外心易(🖼)やすい、少壮としわかな学者だ。
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