「ホラ、(🕥)校長先(xiān )生!」母がどなつ(🏿)た。
「(🎴)何(🏎)處さ行えつて(🔦)る?」
百姓(❕)達は、(😺)さうやつて(⛺)集つて決(jué )めたが、今(🛎)度はそのことを、地主(zhǔ )や差配を相手(📰)にやつて行(🍖)(háng )くといふやうな事に(🕳)なると、お(🔪)互が何處か、調子(😂)が(📕)をかしく(🕢)な(🛥)つた。知ら(🌱)ず知らずの間に、どうにか我慢す(🥅)る(🏳)ことにする(🖤)か、そんな事(shì )に(🙅)逆もどりをしさう(💀)な(🏼)處が(🎫)出(chū )てきた。さうなつたと(🎋)しても、百姓は然し今(😼)ま(Ⓜ)での長い(🌌)間の(📗)貧乏の(🏿)――泥沼(zhǎo )の底(dǐ )のや(🤟)うな底になれ(🉐)てゐたので、(😚)ちつと(🧔)も不(bú )思議が(🎵)らずに矢(🛑)張(⤵)り、その(📭)暮しに堪へて行つ(🐪)た(🍹)かも(🚪)知れなかつ(🏉)た。――源吉は(💪)、一層無口に、爐邊(🔢)に大きく(♍)安坐あぐらをか(🔃)き(📮)なが(📪)ら、「見(🎶)た(✨)か!」と、心で(🐉)嘲(cháo )笑つた(🚔)。
「ホラ、兄(xiōng )。」由(🎖)が(👸)表(biǎo )の(👈)方に聞耳をたてゝ(📺)云つ(🏥)た。
そのために(⛳)、一時とまつた馬橇(🧙)が(👘)、又順に(💮)動き出(chū )した。その踏切を越すと、今度は鐵道線路に添(tiān )つて(🎖)つ(🐭)いてゐる道を七、八(🎥)丁行(há(🗣)ng )けば、そ(⬇)れで町には入れた。「さあ、愈※(二の字点(diǎn )、(㊗)1-2-22)しめ(💎)てかゝ(🥨)るんだぞ(🎅)。」さういふの(🍠)が、前か(🅾)ら順(shù(👲)n )次に皆(♒)(jiē )に傳(chuá(🕐)n )つてきた。
「(🙇)馬(mǎ )鹿に澤(👔)(zé )山(🐾)だな、どうしたん(📆)だ。汽車(chē )はまだ(🕵)ゞ。え(🚞)ゝ(🏥)よ(🥦)。」
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