次(cì )郎は(❕)、ふし(🕗)ぎにも思い、(✝)いくらか(🥫)滑(huá )稽にも感じ(🧗)な(🏎)がら、歩き出そうとした。が、そ(♊)のと(🏉)き(🐟)馬田(tián )の(🥄)ほかにもう一(yī )人、彼の眼にうつった(🚫)人(🈸)影(yǐng )があった。それは、(⬛)土手(🔧)のずっと向こ(🕴)うの方を小走りに(🌵)走って行く(🎹)女(👖)学生(shē(🤤)ng )の姿で(✡)あった。その制服(🔲)姿は、(🏋)もうう(🚼)しろから見たの(🖍)ではち(💽)ょっ(⛷)と誰だか(🚱)判(pàn )断(duàn )が(🚓)つきかね(⏺)るほど遠ざか(🎶)って(🌷)いたが、(➰)次(💮)郎(🌸)にはそれが道江(jiāng )だ(🍒)というこ(❄)とが(🤔)一目(mù )でわかっ(🌼)た(🍠)。
「君(🐰)(jun1 )らはすこし本(běn )田を買(mǎ(⛺)i )いかぶっていやし(🐛)な(⏫)いか(🎌)ね。」
「血判はごまかそうたってご(🛅)まかせないよ(🌫)。みん(👣)な(🥊)で見(🕕)ているんだから。しかし、本田が(🔀)それをいやがっ(🚌)ていたことはたし(🔺)か(📛)だ(🤔)ね(⛸)。」
そこまで考えて来た時に、ふと、隙(🐞)間風のようにつめたく(😍)彼の頭(🎆)をよぎっ(💴)たものがあっ(🐏)た。それは、自分たちの運動が(👠)幸いに成功(🍳)して、どうな(👓)り県当(🎚)(dāng )局の意志を動か(🌜)し得たとして、先生は(💽)果して(👟)留(✊)任(🐣)を肯がえ(📡)んじられる(🎊)だろう(🎯)か(😰)、という疑問(wèn )で(🐈)あっ(🥡)た。この疑(🦅)問は彼を(📙)ほとんど(🐆)絶(jué )望に近(jìn )い気持(🤽)(chí )にさそいこんで行っ(🏄)た。先生の(🕢)お気質として、そ(🏟)ん(📕)な(🛏)こと(🧙)が(🤴)出来るはずがない。自分は、(🉑)ただ一(🍅)途(tú )に先生(🔵)の(🌍)留任(rè(🚶)n )を目(🍯)あてに(🦐)、血(🌯)書を書(🌞)いたりして一所懸命になってい(⛲)るが、先生に(📲)してみ(🎄)ると、落(luò )ちつ(🛢)くところ(🤜)は最(🌽)初からはっきりきまっていた(🛃)のだ(🕡)。自(🏍)(zì )分はただス(🔇)トライキに口(⛎)火を与え(📑)るために(👆)、そして先生の(🖨)最後に泥(ní )を塗る(🐓)た(🎆)めにあ(🌄)の(➕)血書を書いたので(🆓)はなかったのか。
「ええ。…(😇)…書(shū )きま(🐲)した。」
「そう? じ(🐄)ゃあ(🚇)、何にも出来ません(📴)けれど、あたしすぐ(🈶)お支度(😔)(dù )しますわ。…(🍳)…道(🎶)ちゃ(⚫)ん、さっき(🏽)から(💎)のこ(🔐)と、自分(fèn )で義(yì(♓) )兄(📴)さ(🔶)ん(🐢)にお話してみたら(🏦)どう?」
「千ちゃんの方を見(jiàn )張るの? (🔕)で(🐗)も(🥔)、橋から先はだめじ(🥢)ゃない?」(📸)
(📴)次郎は感激(🌵)(jī )と失望(🌅)の旋風せんぷうの(🤲)中(zhōng )に、やっと身をささえているだ(🔌)けだった。あふれて来る涙が膝の上(shàng )につっぱった腕(👂)をす(🥢)べって、(🔴)ま(🏓)だらに(📟)縁(🔙)板(bǎn )をぬらし(❄)た。
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