(こ(🐄)の部(bù )屋だけは(🕙)荒(✋)ら(💂)させ(🤷)た(📷)くない。)
「おや、カステラの箱(xiāng )じゃないのか(🥙)い(😓)。さっ(🔘)きお茶の間にお(😘)いたのが急(📜)(jí )に見えな(🏧)くなったと思(♉)った(🎮)ら、(🦖)ま(💱)あ呆れた(✂)子だね。」
お浜に関(🤢)する思い出の種が、(🥍)こ(🛅)う(🔬)してつぎつぎに消えていくことは、(🔏)ある意(yì )味では、次(😺)郎の心を落ち(🎻)つ(🔗)かせた。しか(🎉)し、彼が最も親(🏖)しんで来(lái )た一つの世界の完全な(🐄)消(xiāo )滅(miè )が、彼の性(🤞)格に何の(🛸)影(😏)響も与(🏬)えないですむわけは(🤹)なかった。立木を抜(🗨)かれた(❎)土堤(dī )のように、彼(bǐ )の心は、その一角から次(cì )第に崩れ出し(😫)て、一(🛠)つの大きな空(kō(🥢)ng )洞を(🏫)作ってし(🚉)まった(🆒)。その空洞(🅰)は(💃)、わけ(😼)も(🔍)なく彼を淋しがらせた。そし(🏿)てその淋(🤚)しさをまぎらすには、もう戦争(😗)ごっこや何かでは間(jiā(🧕)n )にあわなかった。彼は、(♉)ともすると、一人(🧑)で(📡)物を考え(🔄)こんだ(🐐)。そし(🐐)て(🚽)、そろそろと物を諦(🖼)(dì )あきらめ(🧡)る(🥑)ことを知るよ(🥄)うになった(🐵)。そ(🚒)れが一層彼の(🏺)性質を陰(yī(🍗)n )気にした。
「だって、校番(🐝)がいなくても(🆑)いいのか(🕡)い。」
仲間達は(⏺)、不(👞)平そ(🔵)うな(🎪)顔(🏚)をして(🦅)、しば(🕙)ら(🍬)くそこに立(lì )っ(🚑)ていたが、(💥)次(cì )郎がふ(🏤)り向いても(🍋)見ないので、彼(🕹)らも仕(🏬)方なし(☕)に、ぞろぞろと動(⬜)き出した。
「それに、ほら、こ(🈲)ないだも(🐯)次郎ちゃんは、お祖母さん(👔)に大(dà(😭) )変(biàn )なことをなす(🤼)ったっ(👊)ていうじゃあ(😌)りませ(🤦)んか。」
「ほんとうに。」
「当り前だい。僕だ(🛎)って一(🏿)人でやっ(🆕)てみたん(🍗)だい(🐚)。」
「学(🐓)校に行(🌰)ってみようや。」(💞)
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