「(🥙)かりに周(🕑)公(🚭)ほ(🔗)どの(🏼)完(⛏)璧な(💂)才能がそなわって(🌊)いても(👸)、(🎄)その才能に(🐩)ほこり(🚣)、(💤)他(tā )人(rén )の(🥞)長所を認(rèn )め(🌿)ないような人(ré(➡)n )である(👹)な(🧀)らば(⬛)、(✌)もう(💕)見(📢)どころのない(🐖)人物だ。」(🔰)
三四(一八一)
先師が匡きょうで遭(🌑)難(🏙)され(🌻)た時いわ(🐀)れた。――
四(一八(bā )八)
「先生(🅱)の徳(🔔)は高山のようなものだ(🌻)。仰(yǎng )げば(📄)仰ぐほど高(😡)い。先生(shēng )の信念は金石のようなものだ。鑚(🍲)きれば鑚き(🍧)るほど堅い。捕捉しがたいのは先生(shēng )の(🛥)高(🤼)遠(🌎)な道だ(❇)。前にあるかと思うと、(🕗)た(🔼)ち(🕚)まち後ろにある。先生(shē(📃)ng )は(💟)順序(⬇)を立てて、一歩(bù(😟) )一(㊙)(yī )歩とわ(🔛)れわれを導(dǎo )き、われ(💎)われの知(🏗)識をひろめるには各種の典(🍪)籍(🍮)(jí )、文物制度(dù )を以て(😬)せられ、われわれの(💯)行動(dò(🏄)ng )を規制(🏝)(zhì )するには礼を(😳)以てせられる。私(sī )はその(♊)ご指導の精妙さに魅せられて、(🔭)やめようと(❕)してもやめることが(📲)出来ず、今日(⛄)(rì(🐙) )まで私の(🔯)才能(🗣)のかぎ(🌫)りをつくし(🦍)て努力(🔴)して来(😁)た。そして今で(📙)は、どうなり先(xiān )生の道の(👳)本体をはっきり眼の(🤷)前(🔎)(qiá(⛳)n )に見る(💺)ことが出来るよ(⬜)うな気がする。しかし、いざそれに追(zhuī )いつい(🏢)て捉えようとする(🔫)と(➗)、やはりどうにもならない(😷)。」(🚿)
「昭公(gōng )しょう(♎)こう(🌘)は礼を知(zhī )ってお(⛸)られまし(💌)ょうか(🕵)。」(😠)
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