(😓)その途端に(💐)、源吉の(💊)身體が(🌞)ひよいと浮(🎓)き上(shàng )つた。「えツ!」氣合だつた(🍺)。――源(yuá(⏲)n )吉は(🌷)床(🎢)に投げ出され(😆)た(🥄)と(🥐)き「うむ」と云つた。と見る/\肺(fèi )が急激に(🚬)縮まつてゆ(🔅)く、苦しさを(🌀)感じ(🅿)た。そ(🙍)して(🙍)、自分(📽)の體(tǐ )が床から下へそ(🍃)のまゝ、グツ、グ(🐹)ツ(🐸)と沈(🖼)んでゆくやうに感じて(🛳)…(🥞)…が、それから分(fèn )らなくな(😋)つてしまつた。
こゝに働(dòng )いて(🃏)ゐる人(🕉)達(dá )は、百姓のやうに、(😳)貧乏はしてゐて(💺)も、何(hé )處かがつしりし(🚉)たと(🤨)ころ(🤦)がなくて、青(qī(🌋)ng )白(😙)(bái )くて、病身(📑)らし(🛄)くて、いつ(💢)で(🎀)もセ(⏲)キを(🌫)してゐる。俺は、そのことを考へて、暗(🌬)い氣持になつてゐる。石(shí )狩川(🔼)の大平原にゐた方が、と、きまり(😇)きつ(🕵)た(🖨)愚痴(🤠)が、(🏀)此頃出(chū )かゝつ(🖖)てゐ(🤤)る。本(🔉)當(🛹)のところ、其處の(🏈)生活(🗺)(huó )も亦いゝもの(👦)ではないが。
それは、このこ(🚁)とが決つ(👑)て(😷)か(🍒)ら、毎日のや(🗒)うに、(🤾)何か(🆕)の拍子に母親が云ふ(⏸)こと(🎰)だつた(💡)。何邊(🚒)云つても、母親は又新しいこ(🍠)と(🉐)か何かのやうに、云(yún )つた。「(🈹)地(dì )主(🦍)(zhǔ )樣に手向ふ(👠)なん(🦈)て、そつたら恐ろし(🚎)いことしたつて、碌(🏏)な(🍌)ことねえ。」
源吉達は、も(😜)う雪(xuě )も固まつ(🍁)たので、(👄)山(shā(🎌)n )へ(🧕)入る時期だつたけれども、(🎠)この方が片付(fù )くまで行(háng )けなかつた。そ(🗃)れに今(🈹)では(🕢)皆、そんな處(chù )でない、と思ふ(⛅)ほど、興(💔)奮(fèn )してゐ(🤮)た。石山(♌)の家に(🙈)寄り合つて、色(⛴)々の話を(🎙)きいたり(🏪)してゐるうちに、(㊗)殊(🛀)に(👏)若い百姓(xì(🌃)ng )などは、(🕜)「地主(zhǔ )つて不埓(liě )だ!」さ(📻)ういふ理窟の根據が分つてくるのが(🤼)出てきた。始(shǐ )め「さうかなア」と(📛)思つて、フラ/\した(🙈)氣持(🏇)のも(🛋)のが、「野郎(🍥)奴」などと云つて(🔫)きた。澤(⚡)山(shān )集ることがあると、校長先生(shēng )は、手振りや、身(🚇)振り(🌆)までして、(🥅)「佐倉(🚞)宗(zōng )五郎(💏)」や(🤯)「磔茂(🐐)左(🙁)衞門(👕)」な(😘)どの義(yì )民傳(📣)を話(🤥)(huà )して(❗)きかせた(📐)。それが、處が(🤙)、理(💕)窟(kū )なし(🚃)に百姓の頑(wán )固な岩ツころのやうな胸の(🐇)す(😴)き間々々から、に(❎)じみ(🕎)入(rù )つて行つた。そ(🏿)れから、笑(xiào )談のやうに(🗽)、「(🔊)北海道(🦂)の(😤)宗五(😧)(wǔ )郎」といふ奴が(🕹)、何處かから一(📪)人(rén )位は出(🚻)(chū )たつ(🥌)て惡(🏝)くな(👤)い(🔋)だ(🈂)らう(🈺)さ(⏲)、と云つた。す(🔷)る(😩)と、朴訥な百姓(xì(💣)ng )は、(📔)眞面(🌇)目に、考へこんだ(😔)。
由は(🏌)ギヨツ(🕞)と(🚎)し(⚓)た(😎)やうに、四圍あたり(🌀)を見(🏴)た。
「覺(🎩)えてゐやがれツ(💰)!」向(🧞)き直(♿)つ(🉑)て、(🚱)タン(🕔)カを切つた。
「この野(yě )郎。早(zǎo )く小(xiǎo )便たれてこ(🎦)。表さ行えつて。」
「(➖)では、皆の意見は、(🐔)小作料率の(📞)低(dī )減ですか(📿)。そ(🐙)の嘆(tàn )願です(🕜)か。」石山(shān )が(🏉)さうき(➖)い(🚆)た。と、(🚼)又(🐂)ガヤ/(🎰)\になつ(🔞)た。そ(✖)れがしばら(🔰)く續(🤫)(xù(🦎) )いた。
(🎓)源吉(🎌)が歸らうと、(🥀)外套(🔐)に手を通(tōng )してゐると、(🔲)先(xiān )生の子(zǐ )供が出(chū )てきて、源吉(👚)に是非遊ん(🌟)でゆけ(🎉)と、着(🦎)(zhe )かけ(🎰)て(👐)ゐる外套を(🕚)ひつぱ(🛍)つて、居(🍎)間の方(fāng )へ連(lián )れて行つ(🐷)た(🛢)。仕方なしに源(yuá(🈁)n )吉は、しばらく(🌨)の間、子供(🎿)の(📝)相(xià(🐘)ng )手(shǒu )になつて(🛬)ゐた(🔓)。源吉(jí )は何時も(🖍)他愛なく子(zǐ )供相手(🏭)(shǒ(⏯)u )に(🍐)遊ぶので、好き(👳)が(🆗)られてゐた。が、源吉はその、子(🕊)供(🤜)達(dá )に好きが(🎅)られる、(❣)何んと(🤥)も云はれない大まかな(🦃)、無(💚)(wú )心な氣(🏟)持が(🧑)、ちつ(🏌)とも出なかつた(🥈)。源(📟)(yuán )吉(jí(😸) )は何處(chù )かイラ/\し(🥈)て、じ(🐦)つ(🍠)と(🧚)してゐられなかつた。好加減(🎼)にし(🦍)て出てきた。外へ行かう(🔤)として、教室の戸(hù(🏄) )を(🍿)あけると(🧖)、殘つた(🥝)四、五人(🤯)(rén )が相談をしてゐ(⏳)た(🕐)。
すると、一(🚐)人が、
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