「僕はストライキをやらない(🚡)ためにあれを書いたんです。みん(💲)なもその条件であれを出すことにき(🤦)めたんです。」(📉)
「(🏟)すぐうしろからさ。二(è(🍂)r )丁ぐらい(⏸)はなれていたかな。」(👏)
「何がずるいんだ。」(🔋)
「それで僕た(✈)ちが正(zhèng )し(👕)い願いだと思(👻)った事を役所に出(🌪)(chū )す(😨)の(🍇)、あたりまえ(🏀)で(⏮)す。考(kǎo )え(⚡)が(🗄)足りない(😰)ことなんか、ちっともあ(❕)りません。役(yì(🍻) )所がだめ(🏯)だから正(zhèng )し(👷)い願いでも(🐰)、慮(lǜ(♉) )して出さないで(🔦)置こう(🌦)かな(🚕)んて考える(🕒)人があったら、その(💮)人こそ考えが足り(🍒)な(🍶)いと(🛤)僕は思(🎩)うん(🎟)です。」
「(🤘)僕がここにいること(🥂)、君は知(zhī(🈴) )っていた(🐇)んだ(🎃)ろ(💌)う。」(🔄)
「いやね、(📷)道(🚡)(dào )江(🌐)のために、男(ná(⛹)n )同(🔊)士がけんかをはじ(🤪)め(🙌)たり(🐡)しち(👘)ゃ(💢)あ(💮)。」
「あたし、そ(🍡)んなこと出(🐷)来ないわ。」
「けんか(🎥)になりはし(😔)な(🔀)い?(🌞)」(🥋)
それから田(tián )上(🍨)と(🍽)校長と(✳)の間(🆘)に、二三押(yā )問答(🛵)があったが、校(xiào )長は(🐧)同じこと(👌)を(📖)く(🕤)りかえし(🚯)てはため息を(🏊)つくだけで、(🍇)一向(🍩)らち(🍅)が(🦀)あかない。四人(📗)のうち(⛏)でも比較(💯)的(⚽)気短かで(🕕)、ぶ(🚱)っ(👩)きらぼう(🔜)の新賀は(⛩)、たまりかねたよう(😱)に(🗡)言った。「では、その(✌)願書はお返し(🆙)下(😆)さい。僕た(🆙)ちで直(zhí )接知事さんに差(chà(🛵) )出(🏆)しますから。」すると(⏯)、(🎊)校長(zhǎng )は、(🧠)いきなり(🎬)血書をわしづかみにして、大(🔔)あわてでそ(👍)れを(🍾)、かくしにつっこんだ。そしても(🚙)う一度椅子(⛵)か(🔴)ら立(lì )ち上り、右手を顔のまえに立て、まる(😼)でばね仕掛のよ(🦈)うにそれを(🐪)左(zuǒ )右にふった(🈹)。何か(🗣)言(🕗)おう(🏦)としているらしかったが、四(sì )人(📋)の耳にはた(🍌)だ「う(🛄)ん、うん」ときこえる(🤕)だけだった(😻)。梅本の言うところでは、校(🚐)長の鼻がもっと烈(➖)しく上の方に移動したように見えたのは、その時だ(📨)っ(🐄)たそう(✴)である。新(xīn )賀はすっ(🎊)かりおこり出(🥤)(chū )してしまっ(🔢)た(🚬)。彼はそれまでみんな(🛤)の(🅰)うしろの方(🐿)に立(lì )っていた(🐸)が、い(📣)きな(🏒)り田上(🎓)(shà(🔽)ng )をつ(🤾)きのけ(🐩)るよう(😂)にして校長の机のま(😚)えに(🦑)寄(jì )って行き、(🕹)乱(luàn )暴に手をさし(🌏)出しなが(Ⓜ)ら言った。「そ(🤐)の願書は(🈳)われ(🥏)われ(😛)の血で(🤛)そめたものです(😈)。それをむだには出来(lái )ません(🍙)。返して下さい。」校長(💎)は、(💥)し(⏮)かし、ただやたらに手(🚵)をふ(😀)っ(🍎)てい(🚶)るだ(🦊)け(😰)だ(🐝)った。
道江は答(dá(⛓) )えないで敏子(💍)の顔(yá )を見た。敏子は(🤫)、(🖖)
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