仙台(tái )せん(✋)だいに東北(bě(📊)i )学院という(📵)学校(🧕)が(🍶)ありま(😾)す(🦈)。その学校へわたし(🕐)は年(💃)若な一教師と(🏌)して行く(💒)ことになりました。母(🌪)もそのころは東京(jīng )でしたが(🙋)、そ(🤙)の母(mǔ )を都に残し、お友だち(🏑)にも別(bié )れま(🆑)して、東(dōng )京(🏾)上野の停(🚤)(tíng )車場からひとり(🤤)東北(🌡)の空に向(xiàng )かいま(😷)し(💦)た。もっとも、そ(🧠)の(📙)時(shí )はま(♍)ったく(🔑)初(🍢)め(🎋)ての(📽)東(❄)北の旅でも(👞)あ(📙)りません(🎶)。それより(👸)以前(qiá(🕯)n )にも(🚉)一度、(🏐)汽車で(🍽)白河しらかわを越し、(🔑)秋(❔)草のさきみ(😚)だれているの(😂)を車(chē )の窓(🥜)か(⛎)ら(👁)ながめ(📐)て(🥣)、(😄)行って、仙台よりも先の一(yī )いちの関せき(🦆)というところ(💣)にある知り人をた(🕗)ずねたこともあります。しか(😭)し、(💰)こん(🌠)どは(🌃)ただの旅で(🍣)もなく、一教(jiāo )師として出かけて行って、めず(🦗)らしい仙台(tá(🧐)i )の地(📖)を踏んだので、にわかに東京(jīng )のほうの空も遠くな(🛥)ったように思(sī )われま(📱)した。
ひ(👎)どいものですね。は(🌹)げし(👀)い(🚼)風と(🐛)、砂と、や(🆗)け石の間のよう(⛸)な火山(shān )のすそに(💹)も、住めば住まわれるようになりますね(🔭)。まあ、その(🚟)地大根の味(⏭)(wèi )を(⏰)かみあて(🚷)た(🕺)ころから(🧒)、わた(🆘)しの小諸時(shí )代がほん(🔼)とうに始まったと(🎋)言(👋)ってもい(🔬)いので(🕷)すよ。
わ(🚆)た(🧘)しは横浜(🧥)(bāng )のある橋のたもとからこの船(✒)に(🥐)乗り(🔟)まし(🕰)たが、(👴)ち(🕵)ょ(👕)うどお天気都合(🙉)は(⌛)よし(🗡)、沖に出てからは(♋)一(🥍)ぱ(🦗)いに張った帆の(🎱)力で近(jìn )海(hǎ(🤬)i )を渡(dù )るのですから、(🍈)まるで(⛎)青(🤸)畳(dié )の上をすべ(🛑)っ(🚧)て行(👢)くようでした。おてんとうさまが高(🚝)くなりますと、船では(🌬)昼飯を(🍥)出して(🕴)くれます(💇)。それは船頭がたいたこわいご(🎤)はんと、たくあん(🍋)のお(🍭)こうこぎりです(🈷)。帆柱のわきで潮風に(⏹)吹(chuī )かれながら食(🕹)べてみま(💈)すと、そんな昼飯が実にうまいと思(🚻)いました(🗣)。
桃(táo )につい(🔸)て、(🌋)かつ(🕡)てわ(😜)たしは(⛸)次のよ(🐷)うなこと(🏜)ばを(✍)書きつけてみ(🕔)た(🔺)ことがあります。
二(èr ) サクソニーの梅
姉(zǐ )夫(fū )婦(fù )と(🙀)その娘(🐲)とは(🎿)木曾福島きそふくしま(😙)から、おじたち(🚔)はと(🚤)なり村(🕛)(cūn )の吾(🕝)(wú )妻村(cūn )あ(🈚)ずまむら(🔡)からとい(🍱)う(🤝)ふうに、親戚(🤟)しん(🏩)せ(👆)きや古い知(🐘)(zhī )り人(💔)は(➗)郷(🍐)(xiāng )里の神坂村(cūn )み(🐨)さかむらへと集まって来(🙄)て(🖋)いました。村の(✒)人(rén )た(😟)ちは母の(😎)葬式のしたくをして、遺骨の着(zhe )くのを待(dài )っ(🙀)ていてくれた(🚐)のです。わ(🔋)たしは暗く(🔼)なっ(😙)てから村の(🔐)入り口に着きました(🍏)。
わたしは皆(jiē(🗾) )さんの前(🖌)に(🏠)一(yī )つ(🆚)の(📆)たとえ話を持ち出しますよ(🔥)。ここ(🚋)に一(🥢)人の(🤴)学(xué )校生徒があ(🕯)ると(🎌)し(🚠)ま(⛷)すよ。春(chū(🐤)n )先という(🎀)ものは(㊙)だ(✊)れで(❇)も眠い(⛎)ものです(⏱)が、その学(xué )校生徒もちょう(💻)ど春先(🧒)(xiān )のような眠い(🐤)さかり(🥒)の年(🔇)ごろで、朝早くに(🏭)わとりが鳴き出(🕺)しても、なかな(🚺)か(🖊)目(🍣)(mù )がさめません。一番どりはもとよりのこと(🎣)、(⛓)三番どりの声(😝)がするこ(🛢)ろにな(🕹)っても、ま(🥁)だ生徒は眠がって、夢を(🧚)見て(🐺)いました。こ(😑)ん(💆)なににわとりの鳴く(🏒)のも知らないでいるくらいです(㊙)から(🌒)、寝ぼ(🚧)けまな(💣)こに太(👷)(tài )陽を望(wàng )みまし(😛)て(🥨)も、ほ(🛌)と(🧢)ほとその笑(🍆)顔(yá )を仰(yǎng )いだこと(🚎)も(💨)なくて月(🔗)日を送(sòng )ってい(📀)たのです(🦍)。ただ(🌊)朝(chá(♉)o )になれば東の(🤯)空から(➖)出て晩(🕥)には西(👴)の空に沈(🔄)んで行(😿)くような(🌓)、そんな赤(chì )い(✋)しょん(🎡)ぼ(🏫)りした日(🏸)輪しか知(zhī )り(🤣)ませんでした(🤥)。太陽は(🖼)その生徒(🤾)から離れて行(🌠)(háng )って、おも(🐬)しろくもお(🤸)か(⏭)し(🖋)くもない顔つき(🛹)のものとしか目に映(🦑)りませんで(🗿)した(👚)。
その(🔗)時です。わたしはがけのわ(🎗)き(❗)におっこち(🌿)ている小(xiǎ(🔳)o )石を拾(📉)(shí(🚆) )いあげ(🦒)、そ(🏓)れ(🐃)を谷底の(👱)ほうへ投げてみ(🅾)て、うらないご(🈳)とを(🎶)試みようとしました。ま(🔒)だわたしも若かったものです(🌷)から(⚪)、(🍥)も(🥪)し(🐙)その小石(📹)が(👳)川の水(📽)(shuǐ(😱) )にとどい(😜)たら、自(zì )分(fèn )でこ(🛄)うときめておいた前途の目じるしを変(🎇)えずに進(🤫)(jìn )も(🥩)う、(➗)もし(🤡)またその小石がと(🕚)どかなかったら、自(zì )分の畑(tiá(🙃)n )にはな(🗃)いものと(🎊)思(👗)って、好きな(💯)道(💿)(dào )も(🤶)あき(🤽)ら(🏄)めよ(🖌)う、そ(🤖)んなふうに思(👶)い(🏓)迷っ(📘)たのです。と(🤔)ころ(🧐)が、(🎨)どう(🕘)でし(⛰)ょう、わたしの投げてみた小(xiǎo )石は(🐂)、一(yī )つは川の手前に落ち、一(yī )つ(🀄)は川の中に落(luò )ち(📬)て(🏙)、自分(🦓)ながら(😂)どうしてい(🎼)いかわ(🌰)か(🕉)らなか(🉐)ったこと(🛰)もありましたよ。
わ(💲)た(🌻)しは皆さんの前(🐁)に一(yī )つのたとえ(📖)話を持ち出(chū )します(🥗)よ。ここに(🚨)一人の学校生(😸)(shēng )徒があるとします(👽)よ(🙃)。春先(🎱)というものは(🗨)だれで(🎰)も眠いもの(🆒)ですが(🍐)、そ(🥒)の学校生徒もちょう(😎)ど春先の(🐨)ような眠いさかりの年ごろで(🌪)、(💳)朝早くにわとりが鳴き出(🎷)し(🌔)ても、(👯)なか(😐)なか目がさめません。一番(🛬)どりはもと(🚥)よりのこと、三番どりの声がするころになっても、(🤧)まだ(📝)生徒は眠がって、夢を見ていました。こんな(👏)ににわとりの鳴くのも(🔗)知(zhī )らな(💭)いでいるくら(✌)いです(🥃)から、寝ぼけま(🌰)なこに太陽を望(🆎)みまし(🤕)ても、ほとほとその笑顔(🏚)を仰(yǎ(🔄)ng )いだこともなくて月日を送っ(📲)てい(👚)たの(🌷)です。ただ朝にな(🍦)れば東の空(kōng )から出て晩には西(🤚)の(🔢)空に沈ん(⛹)で行(háng )く(🥕)ような(🌨)、そんな赤いしょんぼりした日輪しか知りませんでし(🏈)た。太(tà(🥫)i )陽はその(🚹)生徒(🙃)から(🍇)離(🚖)れて行(há(➖)ng )って、(🥑)おもしろくもおか(🌪)しく(🌛)もない顔つきのものと(⏫)しか目(mù )に映(🍸)りませんでした。
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