日本《えろ 電気》2行目ライン
えろ 電気あらすじ
消(xiā(🐟)o )燈(🚶)まで、(♌)これとい(📩)って(📻)と(🌷)りたて(⤴)ていうほどの(🧜)変(biàn )わっ(🦈)たこともなか(🔵)った。しかし、大(dà )河(💹)無門が、かれ自(🥐)(zì )身(shēn )の希望に反(fǎn )して、(🎟)あまりにも早(🏩)くその存在を認(👪)め(🦃)られ(🐎)、(😷)みんなの注目(🚫)の的に(🦁)なった(🎤)とい(💓)うことは、この塾に(⛴)と(📨)っ(⭕)て、(🛬)よ(🎖)か(⛔)れあしかれ(🌑)、決して(🖋)小(🙅)さな(🔏)できごとではなか(🍲)っ(㊗)たといえるであろ(🐣)う。
そし(💯)て、その(🍽)まま(👯)、すこしも(㊗)調(dià(👅)o )子(📰)をかえない(🎙)で、また槌をふるいつづけた。
と、なま(🦍)返(🏂)事をし(🍤)て眼(yǎn )をそ(🏴)らした。そして、(🕕)そのまま、すぐそこを去り、塾(shú(🧓) )長室のほうに行った。
「そうか(🏠)もし(🔸)れません。しかし(🕋)、(🈶)そ(🦆)れは(🐷)やらな(🎎)いほうがいい(💣)でしょう(🛋)。板(🌅)木ばんぎで起(🏃)きる約(yuē )束(shù )やくそくを(🎠)したん(🌌)ですから(🥚)。」
「やんやと頼(là(🕳)i )た(📯)のまれ(🧞)ましたが、(🦕)断わること(🐞)にしました。」(💷)
し(💹)か(🎚)し、兄はおそらく道江をつ(⛓)れて来る。い(🔞)や、かな(😼)らずつれて来(lái )る(📘)。そして(😝)、(📱)無意(👕)識な残(cá(🏔)n )酷ざんこくさで自分(🎱)(fè(📜)n )の痛い(🚑)きずにさわろうとしているのだ(🚨)。二人は(🧠)あらゆ(🈵)る好意に(🔨)みちた言(🛍)(yán )葉(🕗)(yè )を(🃏)自(zì )分にな(🏮)げ(🛵)か(🙋)ける(🔨)だろう。二(èr )人のむつ(📅)まじ(🙃)さを三(sān )人にひ(🔬)ろげることに(📛)よって、二(☔)(èr )人は一そう深(🚁)い(🙎)よろこびを味わお(🍏)うとつとめるだろう。二人はい(🍸)ろいろ(🔵)と(🎹)過去の思(🚐)い出を語るにち(🥐)がいないが、その思い(🕔)出の愉快(😊)さも不愉快さも、三人に共通(🙏)するも(🤵)のとし(😺)て語ら(🚊)れるにちがいない。自分は、二人の(🔶)そうした(🥐)無意識(🏳)な(🥄)残酷(🆒)さにた(⤵)い(🤱)して(♟)、(🎛)いったいどう(🔱)いう(♋)態(👌)(tài )度を(🥌)と(🎬)れ(💁)ばいいのか(📍)。い(☔)や、どういう態度(🚐)をとりうるというのか(🆎)。
みんな(🕸)の視線は、(🤹)もうさっきから大河に集中されていた。大河(🎳)の顔には、(🍠)しかし、(🎧)それでて(👞)れて(🚟)いるような(🤜)表情はすこしも見(jiàn )られなかった。かれはただ一心(🧣)(xīn )に次郎の顔を(🍍)見つめ、(🎹)その声に耳(😣)をかたむけてい(🗿)るだけであった。
「(📴)けさの板(🙌)木(mù )ばんぎの音、どうでした？」(🏍)
消(🏒)燈(🎐)ま(🦗)で、(🗯)これといってとり(💸)たてていうほどの(✒)変わっ(🃏)た(🧙)こともなかった。しかし、大河(💀)無(wú )門が、か(🧓)れ自身の希(🚜)望に反して(🛺)、あまり(🥎)にも早く(😏)そ(🍈)の存(🎾)(cún )在を(🎸)認(rèn )められ(🍫)、(🦆)みんなの注目の的になったというこ(🗯)とは、この塾にとって、よ(🗃)かれあしかれ、(🖌)決して小(🌿)さなできごとではなかったといえるであろう。
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