「そう(🕴)か。じゃあ君はき(🏫)ょうここに(😉)来(lái )るんじゃなか(🌓)ったね(🌲)。今度のこと(🚿)がすっかり片づくまでは、こ(📉)れか(🥓)らも君は来ない方がいい(🚭)よ。君(⛅)ばかりじ(🎽)ゃない、新賀や梅本(👁)や(🍓)そのほかの連中も(🌳)同じだ。君(jun1 )の(🐻)お父さん(🚤)にも(🛶)、当分(fèn )お出で(🚝)下さら(✔)んよ(😤)う(💉)に(🥣)言っておいてくれたまえ。」
「まさ(🐗)か一(yī )生の大事(♌)ではあるまいね。」
こんなふうで、校(🏒)内はその(🔜)日じゅう決し(👭)て静(jìng )か(🎋)であっ(🍍)たとはいえな(👷)か(😔)った。下級の(🕺)教(🍨)室ま(🚚)で(🍡)が(🚫)何とはなし(📋)に落ちつきを(🈯)失っていた。ふだ(🐕)ん(🕚)なら何(📴)でもないこと(🗽)にま(♑)で先(xiān )生(shēng )たちの(💫)神(🏁)(shé(📞)n )経(👄)がとがり、先生たちの(🗂)神経(jīng )がとがれば(🎓)と(🤶)がるほど(⛸)、生徒(tú )たちはそ(🔢)の神経に触さわってみるのを楽しむとい(❔)ったふう(🥧)であ(🚙)った。大(dà )垣(yuán )前(qián )校長は、いつも先生(🐻)たちに向かっ(🔳)て、(👍)「生(🖋)徒というものは、自(⛽)(zì )分(💁)たちのために(🆓)先(xiān )生(🛹)が命を(🙉)すてる(🏫)までは、その先生(shēng )を偉い先(📥)生だとは思わないもの(🕧)だ。そ(🏺)れを覚(🐂)悟の上でなくては(⚽)、真の教(jiāo )育は出(😰)来(lái )ない(🏤)。」と言ってい(🚧)たが、その意(yì )味をほん(🍻)とうに理(lǐ )解した(🌊)先(xiā(💱)n )生は(👖)、朝倉(✒)(cāng )先生(👚)を(🐠)のぞいては、おそらく一(yī )人もいなかったろうし、今で(🍠)は(🔱)、どの(😲)先生にも、そんな言葉(⏬)は(🏈)単(dā(🤨)n )に言葉(🎟)(yè )としてでも(💸)思い(🍞)出(🌚)されていそうになかっ(😨)た。こうして先生(🥔)たちは(🐸)自(🥧)分を下手(🏾)に護ろうとして、(🆑)一歩一歩(bù )と自分を生(🙍)徒たち(🥪)の侮辱と嘲笑(xiào )の中に追(🍵)(zhuī(🍯) )いこんでいたのである。
「僕は(🕳)、(🆗)道江さ(😶)ん(🍣)が、どうせ馬田にね(🙋)らわれて(🔉)いる(🌜)んだから、堂(🍊)々と(⛑)あたりまえの(🌁)道を通(tōng )る方がい(🐸)い(🤬)と(🗻)思(🏓)うね。」
「それで僕(pú )たちが正(zhè(⏱)ng )しい(🌬)願いだ(💇)と(📝)思(sī )った事を役所(suǒ )に出す(🙋)の、あ(🗾)た(🛋)りまえです。考えが足りない(🏓)ことな(🕦)ん(🤵)か(👓)、ちっとも(🌔)ありません。役所(suǒ )がだめだから(👦)正しい願いでも、(🍁)慮(lǜ )して出さな(♍)いで置こ(🚄)うかなんて考(🔍)える人があったら、その人(rén )こ(🏤)そ考えが足りな(❤)いと僕は(🙀)思う(🌧)ん(🌻)です。」
「(🚮)あたし、そん(🕒)な(🕗)こと(❤)出来ないわ。」
「(🍫)いやね、道(🎗)江のために、男同士が(🥋)けん(📤)かをはじめたり(🥞)しちゃあ。」
そう(🔹)考え(🐀)ると(👷)、「(🏡)かわいそうに」という先生(🔆)(shēng )の(🈵)言葉(🏻)の意味(🙅)は、(❇)これまで考えたのとはまるでちがったものに(🕵)なって(🍫)来(🔙)た。先(xiā(🏵)n )生は(🍃)、(🦄)そ(🚕)の(🈲)言葉に何(🏞)(hé )もとく(🐏)べつな意(yì )味(wèi )を(🖌)も(💐)たせよう(💊)とされたので(🏣)はな(🔞)い。た(💮)だ先生のは(🗄)っき(🛑)りしたご決意(yì )と(📷)自分に対する愛情とが結び(🐙)つ(🏰)いて、何の作為さくいもなく(🥁)そ(🤱)んな言葉(🌖)となっ(🏨)てあらわれた(🗿)までだ。それにしても(😕)、先(xiān )生(shēng )のそのご(🤥)決意について、自分がこれまで一(yī(🚋) )度(dù )も考えて(📃)みよ(🎇)うとさえしなかったということは、何(🍎)(hé )という愚(yú )かさだったろう。先生が自分(fèn )をどう考えていられ(🐞)ようと、(🍾)その(🛤)意味で、自分(fèn )はたしかに己(🈷)(jǐ )を知らない飛びあがり者(🥓)だ(🥒)ったにちがいないのだ! 次(🖱)(cì )郎の自(🥞)(zì )己反省(🥒)は(🍒)、(🕺)昨日以来(🏬)、(😒)こんな(🌜)ふう(🚕)に次第に深まって行くば(😈)かりだった。「(🥇)か(🤑)わいそうに」(🛠)という言(📏)葉(yè )を、(♒)先生(🙁)(shēng )のごく自然な(🚼)愛情の(⏬)言(🤐)葉だと思(♒)えば思うほど(💖)、(💱)そ(🎫)れが(📪)深(😡)まって(🏐)行くのだった。しかし、そうした自(zì )己反省の苦(kǔ )しみは、(🕞)彼に(🔱)とっては(😗)そうめずらしいことではなかった。彼は(🔪)中(zhō(🔠)ng )学入学以来、と(🎋)りわけ白鳥会入会(huì(⚾) )後(hò(👺)u )は、絶えず自己反省の(🙊)苦し(🏩)みを味わって(🏈)来た、とい(🏃)っても言いす(⤵)ぎではなか(😻)ったのであ(🏥)る。だから、も(🎴)しそれに(⚫)朝(cháo )倉先生の(📛)問(✖)題が直接結びついていなかった(🌽)と(🔘)すれば、(🔍)彼(🛶)は、(🚃)きょう学校(xiào )で(🧛)、同(tóng )級生(🕢)た(🔏)ちにあやしまれ(🍎)るほど暗い(🍩)顔はしていなかっ(🤵)たかも知(🕺)(zhī )れない。彼(bǐ )を絶(jué )望に近い(🍈)ほどの気(🧑)持(🖋)にさそいこんで行った(🐭)の(😁)は、(🏐)何とい(🤞)っても(🎌)、(🌏)朝(📓)倉(🔽)(cāng )先生の辞(➖)任が決定(🏝)的(🐃)であるということに気がついたことであっ(😅)た。彼は(🛬)それを思(sī(🗻) )うと(🦀)、もう何(🤞)も考える力がな(🆗)かった。幼(🕍)いころ、乳母のお(👗)浜(bāng )にわかれたあと(🍬)のあのうつろな気持、母に死(sǐ )別れた(✝)あとのあの萎(wě(📼)i )しなえるような気持(🌴)、それがそのま(🌭)ま現実と(😕)なって身(🚨)にせまって来るような感じがして、きょ(❤)うは朝から誰とも(✈)口(kǒu )をきく気(🍓)に(📌)なれなかっ(🌴)たので(🆕)あ(😊)る。
「(🔞)じ(🚷)ゃあ、(🅱)戦えばいいんでしょう(⛎)。逃(táo )げてばかりいないで。」(📇)
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