フェラ 動画《会社 フェラ》1行目ライン
会社 フェラあらすじ
み(🥝)んなは一せ(🍒)いに恭(gōng )一を見た。恭一の青ざめた顔は、今度は(🌬)急(jí(🌾) )に赧(🚘)くなった(🍦)。
「元来、正義は階級(🔼)にあ(🐬)るんじゃないんだ。ど(😷)んな(🎴)階級に(🌹)だって、正し(🕞)い人もいれば(🕑)、正しくな(🔵)い人もい(🎮)る。正義(yì )は、それ(🏒)を(🗳)も(🕺)ってい(🤭)る(🔯)一人一人(rén )の胸にしか(📚)ないんだ。五年生は五年生(shēng )なるが故に正義(yì )の持主で(🤾)はない。同様(🏾)に僕らも、(🐔)四年(🦄)生(shēng )なるが故に正(zhèng )義の(😪)擁護(hù )者だ(🗑)と主(zhǔ )張(💆)するわけにはいかない(🛷)。四(sì )年(👍)(niá(🚱)n )生とか五年(nián )生と(🎒)かいう(🚀)こと(🐱)は、要するに正義(🌭)(yì(🌙) )とは何の関係もないこと(🧗)なんだ。そ(🗾)れを(🚨)いかにも関係が(🈹)ある(⏲)か(🏅)のように思(sī )いこんでいると(🥕)ころに、(🔼)この学校(xiào )の病(📼)根があり、校風(fē(💇)ng )の(🎏)あがらない大(dà(🏳) )きな(🆖)原(yuán )因がある(📵)んだ。この(🕉)学(🏹)校で(👪)は、上(🖖)級の名にお(⤵)いて(🥤)いつも正義が(✌)蹂(😙)躙じゅうりんされてい(☔)る。現(xiàn )に本(🌻)田(tián )の(🎙)弟の場(chǎng )合がそれだ(❣)。僕(pú )はもう一(yī )度はっきり言(😳)(yá(🌥)n )う、正(🌆)義は階級にな(👐)くて(🚼)人(rén )にあるんだ。もしそ(🆑)うでなけれ(👠)ば、全校一致も期待(🌖)出来ない。そ(🎚)れが(🌩)期待出(chū )来(🦖)(lá(🌴)i )るの(🚰)は、正義(yì(🕘) )が(🦁)階級(🥚)の独占(zhàn )物どく(🅰)せんぶつで(🕔)なくて(😧)、(👝)何人の(🐲)胸にも宿り(🦂)うるからだ。だ(🥍)か(💗)ら僕(pú )は、同(tóng )級生の団結よりも、正し(♿)い人(rén )の団結が先(xiān )ず必(bì )要(yào )だと思う(🏈)。僕は四年(niá(💤)n )生(shēng )を愛(🚛)し(🌆)、五年(💚)生を(🌽)憎むために、本田の弟(🚷)をバックしよう(🥤)と言う(🙅)んじ(🐕)ゃない。僕は学(xué )校(🥞)(xià(🛎)o )全(quá(📒)n )体を(🍣)愛す(☕)るんだ(🍤)。学(xué )校全(quá(💚)n )体の正義を愛(🤶)す(🌙)る(📄)んだ。その(🔀)た(📄)めには、本(běn )田の弟のような、不正(🈁)に(🙌)屈(♉)しない(🖐)魂を(🔡)あくまでも擁護しなければならんの(🏾)だ。問題は(🦁)、四(sì(🏥) )年生(😣)の権(quán )威がどうの、名誉(🛰)がどうのというような、そんなけちけちしたこと(🎩)にあ(📁)るん(🔷)じゃない。大(dà )垣(🥩)校長(🈯)の謂いわ(💝)ゆ(🌱)る大慈悲(🌴)の精神(🦆)に生(shēng )き(🔱)、全(🤖)校(xiào )の正義を(😷)護ろうと言(🐙)うんだ(🍉)。おれ(🌍)の言っ(🧐)たこ(🖇)とを(🐮)誤(🔗)解せんよ(🔀)うにしてく(👜)れ。」(😠)
（これからや(🚠)り(🌻)さえすればいい(🚻)んだ。それで(🎖)偉がりを言ったことには決してなら(➕)ないんだ。）(💡)
彼は(💐)毎日(rì )むっつりして学校に通った。
「中学校に(🍺)はい(🦇)る前に、三年も工場(chǎ(🥫)ng )で(⏺)仂いていたんだよ。」
「つかまえろ！」
（これからやりさえすればい(🐳)いん(🏊)だ。それで偉がりを(💅)言った(🌎)ことには決し(🈵)てなら(🐻)な(💽)いんだ。）
(🚵)みんなは一せいに恭一を見(jiàn )た(⚪)。恭一の青ざめた顔(yá )は、(🦑)今(🏗)度は急(🏬)に赧くなっ(🆖)た。
(🚣)大沢は、しばら(😀)くは、(📪)にこ(🐱)にこ(🆎)してそれを聴(tī(〰)ng )いていたが、そろそ(🏐)ろみんなが(🐡)喧嘩腰に(🐦)なって来(lái )たのをみると(🌝)、だしぬけに怒(nù )鳴(🚢)った。
学(😾)課(kè(🔸) )には彼はかなり熱(🔶)心だった。また(🔘)、教(🌵)科書以(🐗)外の本も毎日いくらかずつ読んだ。たいて(🗿)いは少年向(🛐)きの(💗)雑(🎥)(zá )誌や伝(yún )記類(lèi )だった(🧠)が、(🍌)恭(🦉)(gōng )一(yī )の本(🔍)箱から、美しく(🚓)装(zhuāng )幀された(😊)詩集(jí )や歌(gē )集(🥟)な(👓)どを、ちょいちょ(🍿)い引きだし(⌚)て読むこ(🤜)ともあった。むろんその(📟)いずれ(⤴)もが、彼に(🤞)はまだ非常(🖨)にむ(✉)ずかしかった。しかし、恭(gōng )一におりおり解釈(shì )かい(🐂)しゃくしても(🚖)らったりしているうちに、詩(🏴)(shī )や歌のこ(⬛)ころというも(🔯)のが、(🔄)いつとはな(♊)しに彼(bǐ(🛴) )の感情にしみ入っ(🍪)て来(⛏)た。そして(🚀)、時(🏞)(shí )には、寝(qǐ(🌚)n )床(🔅)には(🌊)いって(🔦)から、自分で歌を考(😛)え、そ(⛹)っと(📔)起(🥥)(qǐ )きあ(🙀)がって、それを手帳に(👹)書(📺)きつけたり(🕋)することもあっ(🌂)た。
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