「あたりまえ(🥘)じ(⛽)ゃ(🐤)ない(😃)か(🍯)。」
「うむ、新(✍)入(rù(🎗) )生のために戦(zhàn )うつもりだっ(😏)た(📨)ん(🚃)だ(🖥)ね(🛺)。」
「五年生(😻)(shēng )、(👟)こわ(👪)くない?」
大(🐼)垣校長の言ったそんな言葉が(🆎)、今更のよう(🦔)に強(qiá(🚱)ng )く彼(🤢)の胸(xiōng )にひびい(🥤)て来(lái )た。
誰(🛵)よ(🈯)りも感激し(🏿)たのは、恭(gō(🌝)ng )一(yī )だった(🔁)。正(zhèng )義感の鋭いわりに、気(👯)の弱い彼は、(😰)大(dà )沢のこの言(yán )葉で、力強い支(🐊)(zhī )柱(zhù(🥪) )を得(🕤)たような気がした。彼は、(🕛)何(🚅)(hé )よりも、それを次(➿)(cì )郎のた(😫)め(📞)に喜(xǐ(🖍) )んだ。そ(🌱)し(🍦)て(🛢)、その日の(😔)授業が終(zhōng )るまでに、彼(bǐ )は(🎖)、次(😝)郎の生い立ちや、彼自(zì )身の(🐖)次郎につい(🏷)ての(🚝)考えなどを、何もか(📛)も、大沢(zé )に打ち明けた。
「どうもしません。あたりまえに(🔂)しているだけで(🥇)す。」(🙃)
「(⛔)いいです、う(⏬)る(🏾)さく(✒)たって、卑怯者(zhě(🔱) )になるより、よっぽどま(🏬)しです。」
「しようがないさ。」
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