「誰だ」
(💮)子安は先(xiān )へ別(🏧)れて(⏲)行った(🌂)。鉄道(💢)の踏(🎹)切(😖)を越した高い石(👢)垣(yuán )の側(🐇)で(💺)、高(🍜)瀬(👇)はユッ(🔁)クリ歩い(🎷)て来(🚲)る学士を待受けた(🔬)。
(😈)と口(🌐)々に言(yán )い騒い(🥚)でいる生徒(tú(🙋) )の前で(🏬)、学士(🥂)は身(shēn )を反(🦃)そらして(🤼)、螫(shì )さ(😡)れまいとする様(yàng )子をした。蜂はコップ(📋)の中(🎨)へ押し入(⤵)(rù )れ(⬜)られた。それを見た生徒(tú(🎳) )等は意味もなく笑(xiào )った。「死ん(🌺)だ、死んだ(🌃)」(📔)と言うものもあれ(🤨)ば、「(📡)弱い奴」と(🛄)言うものも有った。蜂は真(🥓)(zhēn )理(lǐ )を証する(🥩)か(🏖)のよう(💉)に、(🌓)コップの中(🥒)でグルグ(❄)ル廻って、(🌻)身を(🍯)悶もだえて、死んだ。
「まだお若(🧛)いん(🎂)ですねえ」
(🐚)高(👇)瀬(👕)と学(🤵)(xué )士とは懐(⛳)古園の(🍩)方(⛏)へ並んで歩いて(🏑)行った。学士(shì )は(✔)弓を入(rù )れた(👈)袋(🔸)や、弓掛ゆがけ(🤵)、松(sōng )脂(zhī )くすねの類たぐいを入(rù )れ(🎓)た鞄かばんを提げた。古い城(❇)(chéng )址じょ(🥦)うしの周(🌙)囲まわりだけに、二人(🐐)が(🌕)添うて行く石垣の上の桑(👾)畠(tián )も往(⛺)昔(🎇)(xī(📗) )むかしは厳い(🔯)かめしい(🏇)屋敷のあったと(🌚)いう跡だ。鉄(zhí )道の(🚯)ために種(🕰)々い(⚪)ろ(📚)いろに変え(🚬)られた、砂(shā(🤪) )や石の(🎳)盛り上(😆)った(🐭)地(dì )勢(⭐)(shì )が(🖤)二人(rén )の眼にあった。
「鞠ちゃんは、先(xiān )刻さっ(🌼)き姉ねえ(🥜)や(下(xià )婢)と一(🏁)(yī )緒に(💨)懐古(gǔ )園(🙉)へ遊びに行って来ました」
「俺おんにも(➗)おくれやれ(🍯)」と鞠子は母(mǔ )が口をモガ(📈)モ(✉)ガさ(🧙)せ(🚭)る(🕓)のに目を(😠)つけた(🍇)。
荒(🌫)い人(🐆)達のす(🚢)ることは高(🐲)瀬を呆あ(💄)きれ(🖲)させた。しかしその野蛮(má(🏭)n )な戯れは都(dō(👭)u )会(🥀)(huì )の退屈な饒舌(😾)おしゃべりにも勝まさ(🐅)っ(🐥)て彼(💌)を(🚙)悦ばせ(💼)た(🥇)。彼はしばらく(🆗)この(🍼)地方に足を留め(🦍)、心易い先(xiān )生方(fāng )の(🤑)中(zhō(♟)ng )で働いて、もっと(📽)も(✨)っと素朴な百(bǎi )姓(🥀)の生(🌝)(shēng )活をよ(🌕)く知(🛀)りたい(🍈)と言った。谷の向(xiàng )うの谷(gǔ(🚌) )、山の(⚫)向う(🏁)の山に彼(🚣)(bǐ )の心は馳は(🚵)せた。
「誰だ」
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