「うむ、小さい時か(🐫)ら乱暴だっ(🔧)たよ。しかし(😎)、(🛋)この頃はそうでもなかった(⬇)んだが……」
(🚗)彼(bǐ )はそん(😸)なふうに思(sī )った(🍷)。また、(♐)お(🚼)芳との関係に(🚊)ついても、乳母(🦋)(mǔ )やはいつま(🚅)で自分を子供だと思っているんだろ(🥕)う、(🏰)という(👆)気がして(♌)いた。尤も、(📫)こ(🍨)の気(🗑)(qì )持の(📨)なかには、何かしら、(🚮)まだ割(🖲)(gē )りきれないものが残っ(🤶)てい(👱)た(🍟)。ゆさぶると、底から、に(💅)がい(👱)ものが浮いて来そうな(🔰)気(qì )さえした。「(🀄)一(🚍)(yī(🛅) )番」や「偉い人(🎭)」を微(🕡)笑をも(🥣)って読ん(🌾)で(🚚)行く(📀)彼(bǐ )も、「今度(🚌)の母(📖)さん」のくだり(😈)に(😱)なると、だ(📗)から、いくぶ(⬜)ん(🗓)顔がひきし(🌶)ま(🧦)って(📌)来たのである(👙)。
「まさ(👂)か、君の弟じ(🔘)ゃないだろうな(🐗)。」
「しっ(📐)か(🔃)りやって(🛄)くれ。君(jun1 )は僕(🍶)たち(🐝)の仲間だ(😑)。しか(💳)し、(🚞)ほんと(🛀)うの(🎭)仲(zhòng )間は少いぜ。だから、みんなが一(🗨)本立(lì )ちのつもりでやる(🕜)より(⛳)、ない(🔜)んだ。いいかい。」
大沢は自(zì )分(🚅)でそう言(yán )って、(⏭)次郎(láng )を笑(xiào )わした。次郎は、それですっかり(🔰)彼に好感を(🏜)覚えた(🥚)らしく、(🎑)坐(⛅)(zuò(🐂) )りかたまで楽になっ(🔛)た。
次郎と(😐)詩(shī )、―(🥞)―読(dú )者の中には、この取合わせを多(🍆)少(🐤)滑稽(🐂)だ(🚋)と感(gǎn )じ(🗯)る(🅿)人が(🍬)あるかも知れない(🐤)。なる(🥈)ほ(😛)ど、次郎(láng )は、詩を解するには、これまで、あ(🔸)まりにも(🎻)武勇(📱)(yǒ(📄)ng )伝(yún )的であり、作為(wéi )的であ(🤦)っ(😡)たとい(🍺)えるだ(🐉)ろう(👨)。
彼は、そこで、ちょっとう(🆗)しろをふりか(💎)えってみた。すると雨天(🍁)体操場の(🏊)中から無数の視線がまだ自(zì )分を覗のぞいており(📐)、その視(shì(🕕) )線の一部を遮(🔮)っ(🌝)て、二人(🍆)の五年生が(💰)入(rù )口(kǒu )の(❣)近(jìn )くに(💻)向(🎣)き(🛰)あって(🚍)立っている(⭐)のが(📀)見えた。その(🍲)一(🔋)人は三(sā(🥙)n )つボ(🔲)タン(🚾)であ(🎖)り、(💾)も(🏹)う一(yī )人は最初に演(🦄)説した生徒だった。
「(🎣)五(wǔ )年(⛺)生(😛)の方が、(❗)かえ(🚛)っ(🚮)て気味わ(👣)るがってい(🆖)た(🐊)そうだよ(🎛)。」(🏨)
(これからやりさ(👚)え(🤗)すればいいんだ。それで偉がり(🤚)を言ったことに(🏞)は決してならないんだ。)
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025